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教育观点
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让孩子远离家电伤害
[2013-10-10]
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孩子进香港幼儿园“赚”到了啥?
[2013-10-07]
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是谁扰乱了教育孩子的节奏?
[2013-10-06]
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中小学英语为什么学不好?
[2013-09-30]
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小学生作业为何要“减”也要“加”
[2013-09-30]
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“难看”学生遭劝退显现教育“伪形”
[2013-09-29]
◆
教育要敢于突破打“×”的惯性思维
[2013-09-29]
◆
赏识教育要讲求科学方法
[2013-09-27]
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李某某案给家长敲响了什么样的警钟?
[2013-09-27]
◆
家庭教育激励比奖励更有效
[2013-09-26]
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幼儿教育是重知识还是重道德?
[2013-09-24]
◆
家庭德育如何面对现实挑战?
[2013-09-16]
◆
错误的教育远远比不去教育更可怕
[2013-09-13]
◆
当今社会儿童教育功利性太强?
[2013-09-13]
◆
“亲妈诈死”是场残酷的赌局
[2013-09-13]
◆
是谁让孩子们学会“斗富、攀比”呢?
[2013-09-11]
◆
“超级中学”为何能在争议中前行
[2013-09-10]
◆
“为女儿花千万买幼儿园”该不该?
[2013-09-10]
◆
孩子上学一定要用电脑?
[2013-09-09]
◆
怎能靠孩子身体“检测”污染?
[2013-09-09]
◆
学业抢跑的孩子未必步步领先
[2013-09-06]
◆
读书无用谁之过?
[2013-09-04]
◆
鹰式教育孩子易成才?
[2013-09-03]
◆
“中国式幼升小” 愁白了多少家长的头?
[2013-09-03]
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