10岁男孩乐乐（化名）是南京某小学的学生，因为擅长拉小提琴而多次登台演出，并获得过江苏省小提琴比赛二等奖。而就是这位被同学羡慕地称为小明星的孩子，有一天却用小刀划破小拇指自残。

　　原来在乐乐荣耀的背后担负着妈妈沉重的压力。乐乐4岁时开始就被妈妈送去小提琴辅导班，在学琴的6年里，每天都被逼拉琴3个小时以上。即使在各种比赛中拿过不少奖项和名次，都没能让妈妈满意，就算获得过全省比赛二等奖，也没有得到妈妈的表扬，反而被要求下次要捧个一等奖回来。

　　乐乐把新学会的曲子拉给妈妈听，妈妈要么批评他表情不到位，要么就讲琴声还不够悦耳，还经常指责他的学习成绩太普通。再加上他之前曾落选中央音乐学院附小的选拔，妈妈在失望中狠狠批评过他一顿，极大地伤害了他的自尊心。所以，他一时气愤拿水果刀割手指，就是想用自残的方法让妈妈后悔。

　　乐乐的妈妈坚守的信念是，大师也是被逼出来的，并以意大利小提琴大师帕格尼尼和中国的钢琴家郎朗为例，来证明自己的观点。在中国持有这个观念的父母大有人在，但用这个观念培养出来的天才却少之又少，相反倒是扼杀了大量孩子的天性，造成了许多问题儿童。

　　我始终坚持一个观点，即成功在于选择，天才就是选择了最适合自己的路；蠢才则是选择了不适合自己的路。对于孩子来讲，适合的才是最好的。进一步来说，所谓适合，不仅仅指选择适合的兴趣方向，还包括适合的进度和方法等等。父母只有遵从孩子成长的特点和规律，从孩子的实际出发，才能培养出一个健康乐观的孩子。父母把自己的价值观强加于孩子，是孩子缺乏自我认同感，迷失自我的重要原因，这容易使孩子产生自卑和叛逆，进而导致亲子关系产生裂痕。

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