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◆
别给孩子的世界涂上黑色
[2013-07-26]
◆
童话的基调应该是什么?
[2013-07-26]
◆
如何呵护孩子们的精神世界?
[2013-07-26]
◆
第47期:13岁被保送北大他真是“神童”吗?
[2013-07-24]
◆
“神童”是可以“制造”吗?
[2013-07-24]
◆
“天才”儿童的6大些特征
[2013-07-24]
◆
一位“天才少年”的成才之路
[2013-07-24]
◆
每个孩子其实都可以成为“天才”
[2013-07-24]
◆
第46期:孩子“不听话”原因出在哪?
[2013-07-22]
◆
“听话”的孩子是“好孩子”吗?
[2013-07-22]
◆
“不听话”孩子的是“坏孩子”吗?
[2013-07-22]
◆
如何对待“不听话”的孩子?
[2013-07-22]
◆
怎样既让孩子“听话”又促他们发展?
[2013-07-22]
◆
第45期:“暑假公约”能让孩子过好暑假吗?
[2013-07-19]
◆
好孩子是“奖励”出来的吗?
[2013-07-19]
◆
假期要的是“规划”不是“规定”
[2013-07-19]
◆
父母管理孩子要放弃什么思维?
[2013-07-19]
◆
如何过一个更有意义的“第三学期”?
[2013-07-19]
◆
第44期:孩子,你为什么会“偏科”?
[2013-07-16]
◆
学科 为什么不能爱上你?
[2013-07-16]
◆
一个“偏科奇才”的成才之路
[2013-07-16]
◆
家长如何面对偏科的孩子?
[2013-07-16]
◆
如何用“兴趣”解决偏科问题?
[2013-07-16]
◆
第43期:孩子暑假天天在家上网怎么办?
[2013-07-11]
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