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  教育时评
为何语文试题会成为“合理”的荒唐?
         发表时间:2013-10-30 15:07:18  文章来源:钱江晚报
 

  语文如果继续一段段分析段落大意,总结中心思想,填写与课文一字不差的内容,还不如高考不加分。

  语文试题

  “合理”的荒唐

  钱报家长会QQ群的家长们,也在为语文苦恼。一位家长在QQ群发了一道小学二年级语文题:2008年奥运会在我国____举行?学生答:北京。老师批了错,正确答案是“首都”。老师对这个评判的解释是:题目要求是“按课文内容填空”,就是按原文填空,北京从理解上是对的,但与原文“首都”的表述不一样。

  日前在杭州天长小学举行了一场语文教学研讨会,全省有300多位语文老师参加。记者拿这道语文题请教语文老师,语文老师有两种意见:一种认为批卷老师太刻板,应该按常识批正确;一种认为,批学生错误也有道理,因为题目要求是按课文原文填空,学生审题有点马虎。在小学语文考试里,很多学生失分的主要原因是审题不仔细。比如,有的阅读题,是要学生在“文”中找出相关的词来填,结果不仔细审题的同学,经常自己想一个相关的词填进去,按字的意思来理解,这个词肯定没错,但不符合题目要求,肯定要失分。

  “要养成学生审题仔细的习惯,老师在平时批改时候可能就会严格要求。”一位有10年教龄的小学语文老师说,这道题极致展示了语文考试“合理”的荒唐。

  教育部课程教材研究所研究员崔峦,也对当下的语文教育着急。他说,语文课程改革经历了10多次,想改变语文的凝固、僵化、封闭、孤立这些弊端,但到学校看,我们的教学改革,还比较脱离学生实际,脱离生活实际,不够接地气,我们缺少为学习生活需要,培养学生语文能力的意识和措施。我们很多语文老师,还难以和单纯分析内容的阅读教学方式说再见,更多是为考试而教,为分数而学。

  让家长无奈的语文题不少

  上海律师钟锦化,最近发了一道语文题,“请小伙伴们评评理”。

  @钟锦化:一年级小朋友很郁闷:连词成句为何被老师扣掉3分?我仔细看了看,只能安慰她:你这样做也对,别跟老师计较。请小伙伴们评评理吧!

  语文题是这样的:连词成句并加上标点符号。词语是:1、四个娃娃;2、游泳;3、在;4、水里;5、快乐地。

  小朋友这样连词:1、5、3、4、2。(四个娃娃快乐地在水里游泳。)

  老师批了错,并在5和3上画了红圈,提示正确答案是:四个娃娃在水里快乐地游泳。

  很多网友觉得小朋友没做错,甚至排出了更多用法。@Francis_弗朗西斯:古龙做这道题的话:水里,四个娃娃在快乐地游泳。

  但也有网友说,快乐地应该修饰动词,从语法来说,老师没改错。

  在一个教育论坛,一位语文老师也展示了一道语文题:许多著名人物都簇拥在她的周围。请写出“簇拥”的同义词。(标准答案:聚拢)。老师无奈地说,“聚拢”还不如“蜂拥”,语文标准答案害死人啊。

  频频遭到吐槽的语文题还有类似:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?文章中,作者最后为什么露出了微笑?

  一位小学四年级家长向记者展示了一道语文阅读理解题:先阅读短文,文章大意是:一家很大的外资企业在中国招聘雇员,当应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”最后中国年轻人诚实地说,先生,你认错人了。通过了应聘第一关。

  这位家长吐槽:“短文连起码的常识都没有,招聘都要先递简历,应聘者的学历已经提前写得清清楚楚,哪个哈佛大学毕业的学生会不把自己哈佛毕业的经历写上去?”

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