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李兆清:“屏蔽教育”,屏蔽得了一世?
         发表时间:2014-03-17 02:18:37  文章来源:荆楚网 李兆清
 

  当妈妈的总希望给孩子最好的,因为担心5岁的儿子受到不好的影响,家住武汉武昌的“海归妈妈”孙女士,对社会负面信息“严防死守”,连家里的有线电视也停了,至今已有一年。但是,孙女士的“屏蔽教育法”,遭到了丈夫邱先生的强烈反对,夫妻俩为此常常闹得不愉快。

  应该说,这位妈妈是非常负责的。为了孩子的成长,她费尽了心血。为了让孩子不受负面信息的影响,她对社会负面信息“严防死守”。只是,单凭她自身的力量,社会负面信息是严防死守得了的吗?即便孩子只在家中,看电视也会看到暴力、色情等负面信息。何况,孩子要进入社会,要跟邻居孩子一起玩。将来,孩子还要上学,还要步入社会,到时候,这个孩子又如何面对负面信息的侵袭呢?

  我们的社会总体上是好的,精神文明建设、公民道德建设、社会主义核心价值观建设取得了不错的成效。去年,“讲文明,树新风”公益广告在全国热播,人们追捧全国道德模范、感动中国人物,就说明人心向善、明德惟馨,也反映了健康、积极、向上的社会正能量。但我们无从否认的是,尽管非常少,但也有些社会负面信息会时常进入我们的视线。比如说,老人摔倒后无人扶致死的悲剧,空巢老人因无人照料死亡的悲剧,暴力恐怖袭击事件,这些负面事件的发生不可避免,我们所要做的是给精神补补钙、增强针对负面信息的免疫力、确保自身面对负面事件能战胜负面信息的侵袭。而要增强针对负面信息的免疫力,就需要从娃娃抓起,培养未成年人科学的人生观、世界观、价值观。

  父母是孩子最好的老师,家庭教育在一个孩子的成长中起着至关重要的作用。父母们教会孩子蹒跚学步、咿呀学语,教会孩子简单的做人道理,以自己的行动给孩子树立好的榜样。父母们呈现给孩子的,应该是一个完整的世界,而不是半边天的世界。如果一个社会上只有美好的事情,那么这个社会就十分完美了吗,即便是美好,也有层次之别,孩子该如何去鉴别呢?当然,社会上不可能全是美好的事情,也有些不如意的事情。这个时候,父母们应该教会孩子如何去应对不如意的事情。人生不如意事常八九,每个人都可能有负面情绪、都可能触碰到负面事件。有负面情绪的时候,我们该如何去化解?遇到负面事件的时候,我们该如何去鉴别、去应对?这些,都需要家长们教会孩子增强鉴别能力,弘扬真善美、摈弃假恶丑,而且要科学地去应对,以正能量应对负面事件,让负面事件对自己的影响降到最低。

  这位妈妈屏蔽负面事件,屏蔽得了一世吗?笔者以为,她更该教育孩子如何完美地处理负面事件,而非单纯地屏蔽。

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