2月27号，教育部发布《中国中等职业学校学生发展与就业报告》，这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告。报告显示，中职生的就业率超过95%，已经高于目前大学生的就业率。超半数的中职生起薪高于1500，有13%的中职生选择自主创业。高学历不等于高就业率，教育部门应该早就认识到这一点，国务院发展研究中心社会发展部研究院苏杨说，虽然中职就业率非常高，但与社会的低认可率还有很大的反差。他认为中职教育的职业资格准入制度亟待完善、行业协会力量亟待加强、相关工会组织的作用有待提升。(2月28日京华时报)

　　我们谈到中职生就业率高，或者说对他们的“认可度低”担忧，但终归绕不开国内民众为什么越来越多的送子女读中职这一课题。在我看来，这是公众理性选择的结果。家长们难道不知道上大学对孩子未来发展空间更大，更有利吗？问题是根本无法顾忌长远。国内高昂的教育经费让大量家长不堪重负，有数据称我国教育经费10年间相比番了15倍，现在的大学生哪一个一年不要耗费1万元以上？10年前是多少？20年前多少？而且还是公费大学?再加上孩子从幼儿园开始，到小学中学加大学的费用，不就是一些网友们说的“上学将家底掏空吗”？教育负担，实际上就是公众眼中的“三座大山”之一。如果这一个涉及公众一辈子打拼的教育投资，最终出效益出成果也罢，比如孩子有一个稳定的工作和比较好的收入，但残酷的现实就是极大量的大学生继续啃老、无业可就，从2009年开始，每年大学毕业生不低于600万人，每年有如此多的大学生抛向市场，但就业率却低，也就说家长们如此投资孩子的大学教育，得来的可能是一个“血本无回”的结果。

　　公众最理性，也最务实，他们当然希望孩子上大学，但现实情况却不容许孩子上大学。为了生存，为了有碗饭吃，唱什么“上大学”就会有更多机会的高调，没有人会信。孩子们不想上大学，家长不想让孩子上大学，甚至就是从小学就辍学，究竟是什么原因造成的，至少不是家长们的问题。教育问题，尤其是大学教育问题久矣，学而无用，没有针对性，单纯从社会适用和生存的角度，根本就是无用功。毕业了还要到技校回炉，这少吗。第二个原因就是扩招过快。我国近年来每年约招600万大学生，看起来全民素质提升极快，据说在发达城市一块砖头掉下来砸5个人，一个人是博士一个是硕士，两个本科，这并非什么笑话。文凭早已泛滥，中国用10年的强硬的大学扩招政策，走完了西方发达国家30年走过的教育之路。教育质量可想而知，就业难问题不出现才怪!。

　　所以说，一边是中职兴盛，一边是大学冷清，这本身就说明教育机制出现偏差。至与中职生就业后社会的认可率低的问题，应该辩证看。什么是认可度？小学生养猪养成了百万富翁，也会有社会认可度；博士生到街头乞讨，一样没有认可度。在中职生总体上存在的认可度低现状，不过就是岗位和技能不匹配的问题，中职生同样存在岗位竞争激烈问题，大量的中职生别看就业了，也是学无所用专业不对口。相对于大学专业和一些中职生的专业不对口，一些泥瓦工月收入为什么可以高达一万，那是泥瓦工人才稀缺的原因，也是社会对这份技术和能力的认同。所以，说到认可度与文凭无关，却与能力和技术需求有关。北大才子陆步轩，养猪养了千万富翁，并不是文凭高就会养猪，而是他具有养猪的本领，北大却没有教会他如何养猪。

　　解决中职生认可度和上升空间，教育机制需要调整和改观，莫在继续扩招劳民伤财，大学生尤其是研究生，还是应该精英化教育；而一些技校生就应该学有所长。用自己的真正专长，适应社会所需，岗位所需，就不愁不就业、不被社会认可，至于是初中文凭还是博士文凭，本质上不过是一张纸。

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