孩子的行为：这是家长容易忽略而老师会关注的问题。有些孩子在学校和在家里会有不一样的表现。

　　孩子的情绪：情绪的变化关系到孩子的身心健康，只有乐观、向上、积极的态度才有助于孩子的发展。

　　孩子的兴趣：孩子在学校的时间和活动较多，老师更容易发现孩子在哪方面更有优势，要发现孩子的长处并给予肯定。

　　孩子和同学的关系：健康的伙伴关系有助于培养孩子的自信心。

　　孩子的思想品德修养：重要还是要关心孩子德育心理和道德行为。

　　如果是处于青春期的孩子，家长要注意了解青春期心理：家长和老师要共同关注孩子青春期心理变化，家庭学校共同引导。

　　孩子的学习：这是许多家长和老师沟通的主题。在沟通中家长应咨询孩子这段时间和以前有哪些变化，学习是不是更主动，方法是不是更合理，而不是只关心成绩的高低。

　　家长到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况，特别要了解：

　　●学校最近开展了哪些教育活动?

　　●学校最近对孩子提了哪些要求？

　　●学校的学生有那些不良倾向？

　　这样，您在家才能主动配合学校教育。如果您对学校的教育情况不了解，想配合也不知从哪里下手。

　　一切为了孩子，一切沟通都是为了孩子更好，更优秀，只有与老师合作，我们的孩子才会进步更快；只有与老师多沟通，我们的孩子才会更优秀。

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