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  教育时评
“红脸”“白脸”孩子听谁的?
         发表时间:2014-03-18 02:30:15  文章来源:成都晚报 杨晓蓓
 

  您能迅速处理育儿过程中发生的问题吗?您一般采取哪种方式教育孩子?您认为导致孩子问题行为的原因是什么……自上周以来,成都晚报记者在网络上开展了近一周的成都家庭教育抽样调查。调查显示,有超半数家庭的父亲和母亲在教育孩子的问题上有分歧。对此,专家认为,不统一的教育方式和观念会对孩子的心理造成不利影响。

  数据:53%的父母“不一致”

  调查显示,有53%的父亲和母亲表示他们在家庭教育中“不一致”。具体而言,有父亲和母亲不一致,父母和祖辈不一致,祖辈之间也有不一致等情况。而这种不一致有的反映在教育思想上,有的反映在教育内容上,有的则反映在教育途径和方法上。

  此外,37%的家长表示,在教育孩子的过程中出现问题不知如何处理;40%的妈妈更倾向于以说教方式处理教育问题;而约七成父亲却充当了家庭中“责骂”“惩罚”的角色。

  孩子:我到底该听谁的?

  昨日放学时段,记者走访了武侯区几所学校,发现“一个唱红脸,一个唱白脸”的家庭教育观的确普遍存在于成都家庭中。家住黉门街附近一位姓王的高二学生告诉记者,从小到大,他都生活在“红脸白脸”的家庭氛围中。王同学告诉记者,自己曾有一段时间迷恋网游,父亲没收了他的手机,甚至关闭家里的宽带业务。“但我有时候确实需要查资料,和爸爸吵了不少架。”见父子争吵不断,王同学的母亲便偷偷充当“白脸”,将自己的手机“借”给儿子查资料。“说实话,我有几次确实瞒着父母用妈妈的手机玩游戏。”王同学坦言,他也很迷茫:“如果听爸爸的,有些作业我完成不了,用妈妈的手机,我又忍不住玩游戏。我真的不知道该怎么办。”

  对策:引导为主,必要时一致惩罚

  不统一的教育方式和观念究竟会对孩子造成怎样的影响?有专家表示,家长们“一个唱红脸,一个唱白脸”会让孩子失去心理上的稳定感和安全感。长此以往,孩子会在性格上形成依赖性强、缺乏主见、情绪波动大、胆怯等个性特征。

  对此,四川省社科院教授胡光伟指出,父母及老一辈家长在教育孩子的过程中务必做到教育理念和教育方式的一致,多数情况以引导教育为主。当孩子犯了错误,就要一致惩罚,让孩子知道错在哪,以及如何改正。“惩罚并非体罚。孩子犯错多数情况是侵犯了别人的利益,大人应该引导孩子让出自己的利益作为惩罚。”

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