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  教育时评
家长的言行是孩子最直接的课程
         发表时间:2014-03-10 01:58:09  文章来源:大连日报 张鑫一
 

  据《重庆晨报》报道,重庆市一小学生小星捡到小伙伴小潘的一张卡,因为小潘不会自己取钱曾向小星求助,小星便记得密码。捡到卡后,小星从中取了800元,买了零食和玩具。其母亲庹红得知小星取走同学卡里钱后,很生气,把小星教育一番,告诉他这样做不对。可是庹红发现卡上余额有4万多元后,她在多地分多次将钱转走。事后担心案发,庹红选择自首。

  该家长知道要让孩子成为一个有品德的人,但有了利益诱惑,自己却不“高尚”了。身教胜于言教,这样言行不一的行为会直接映射给孩子。世间百业,父母这一职业是最需要训练的。那么,家长们该如何从提高自身文化素质和思想道德修养着手,做孩子的表率呢?

  家长的文化修养

  是孩子成才的轨道

  孩子的成长过程中,家庭教育是其受教育过程的起点站,最初的家庭教育的成败,直接影响到今后学校教育和社会教育的效果。应通过各种形式和手段,提高家庭教育质量。知行中学校长李坤告诉笔者:“学生有没有良好的知识经验背景,有没有良好的学习习惯在很大程度上是由家长的文化素质决定的。家庭教育是一门科学,涉及多方面的问题,教育孩子的过程中还将遇到诸多具体的问题,包括孩子向家长提出的各种问题……只有家长具有较好的文化修养才能最恰当、最正确的解决好问题。家长的知识水平越高,越利于科学地实施家庭教育,培养优秀的子女。家长应掌握语文、数学、自然、历史和政治基础知识,体育、音乐、美术和影视常识,还需掌握一定的心理学、生理学、教育学知识,这些知识是人们交流思想感情的重要内容,家长如果一无所知,会减少和孩子的共同语言。家长做孩子的表率并不容易,要善于扮演多种角色,可以是严父、可以是慈母;可以是良师,也可以是益友。家长教育孩子的过程,也是自我提高的过程。”

  家长的道德素养

  是孩子为人的财富

  家庭教育中,家长良好道德素养对孩子形成良好道德起着关键作用。新起点学校校长刘洪毅介绍说:“良好的道德品质也是家长必备的素质之一,家长只有以自身行为为模范,才能教育和影响孩子进步。家长是孩子的第一任老师,也是最初的、最直接的模仿对象,家长的言谈举止,行动坐卧都对孩子起着潜移默化、耳濡目染的作用。如果家长自身品德不端,教育子女就难以奏效。家长要提高孩子的道德修养,首先要规范自己的言行,以文明的谈吐举止,乐观的态度,高尚的情操,进取的精神感染孩子,让孩子在良好的家庭氛围中促进健康人格的形成。家长要身体力行,做孩子的表率,不要以长者自居,要同孩子坦诚相待。只有当孩子对家长既亲近又诚服,而且明确地知道应该向家长学习什么时,家长才可能真正成为孩子的师表。”

  家庭教育贵在有心无痕,身教胜于言传。每位家长都要在实践中不断摸索、总结最适合自己孩子的教育方法。家庭教育是艺术,只有不断地学习、感悟、修炼……才能达到自然流露的境界,才能成为孩子行为上的表率。

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