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| 没有任何一种教育是完美的 |
| 发表时间：2013-02-20 04:28:09 文章来源：北京青年报 付小平
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曾看到一则新闻，为了远离城市的喧嚣繁华、逃离升学和考试的压力，武汉七对父母放弃城市的优质教育，在乡下找了一所废弃的小学，自己教孩子诵经读典、练习书法。七对家长坦言，此举实属无奈，只因对现行的教育体制失去信心，不得已只好去摸索一条能够保护孩子们天性的教育之路。
关于在家上学的新闻经常见诸报端。这一方面折射出现行教育体系的诸多弊端、无法满足很多家长的期望和要求；另一方面也暴露出部分家长的过度焦虑和恐惧，不能适应目前的学校教育。
诚然，在一个鼓励竞争、鼓励成功的社会结构里，现行的学校教育在应试和升学的巨大压力之下，已然偏离教书育人的初衷，逐渐滑向标准化、机械化、程式化的一端，填鸭式的硬灌强塞成为主流，个性化的因材施教难觅踪影。学校本应把知识教育和人格教育并重，但在急功近利、互相攀比的社会价值观的指引下，却只剩下了书本知识的灌输。
但作为一个负责任的家长，我们必须扪心自问：“在家上学，真有那么美好吗？仅凭一己之力，真能解决教育问题吗？”我赞赏这些家长呵护孩子童年的勇气和决心，但不赞成这种抗衡教育体制和学校的莽撞和轻率。
其实，世界上没有任何一种教育是完美的：没有任何一个国家的教育是完美的，因为我们对教育的需求总是永无止境的；没有任何一所学校的教育是完美的，因为我们对老师的期望总是永不满足的；没有任何一个家庭的教育是完美的，因为我们对孩子的了解总是永不到位的。这也表明，任何一种教育都是任重道远的，远没有我们想象得那么美好，更没有我们预料得那么容易。
对于正在或即将开展在家上学计划的家长，请你们首先考虑清楚下面几个关键问题，再做出慎重的决定。
1.家长的理念能否达成高度一致？
在家上学，一般都是几个甚至几十个家长联合起来，形成一个松散的联盟形式，人数多的话，相当于家长自己开办了一所小型学校。但每一个家庭所遇到的问题和困惑大多数都是不同的，因此他们自身的诉求和对未来的期盼也大都是不一样的。家长的教育理念很难达成高度的一致，久而久之，互相之间的抱怨和冲突就会出现。
2.孩子的学习能否全部得到有效解决？
现在是一个社会分工越来越细的时代，没有任何人能够精通所有学科。无论我们的学历多高，知识多丰富，总有自己完全解决不了的问题。而学校聚集了不同的学科老师，其优势是显而易见的。如果凭我们的个体力量无法有效解决孩子的学习问题，甚至耽误了孩子的学习和成长，那么这种逃离的方式其实是对孩子更大的伤害。孩子不是大人的试验品，家长不应该通过这种极端的做法，以保护之名行伤害之实。
3.孩子的社会性能否得到全面培养？
孩子的天性确实需要得到保护，不能遭到破坏。这也是很多家长选择在家上学这种形式的初衷。但家长在保护孩子天性的同时，还需要考虑孩子的社会属性如何培养。如果我们总是把幼小的孩子与这个社会隔绝，尽可能减少社会对他们的影响和伤害，那么他们长大后就不可能学会如何面对这个真实的社会，甚至严重缺失心理免疫能力。
家长要知道，父母不可能保护孩子一辈子，很多挫折需要孩子去经历，很多问题需要孩子自己去解决。我们应该让孩子从小接触真实的生活环境，而非把孩子隔绝在一个真空的环境中。
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