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  教育睿语
耍赖是孩子的天性吗?
         发表时间:2017-06-14 14:15:22  文章来源:搜狐教育
 
  面对家长的拒绝,孩子总是又哭又闹,甚至赖在地上不起来……耍赖不是孩子的天性,而是家长不注重原则性培养的恶果。专家建议,孩子的原则性培养要从0岁开始,对待孩子除了要“有爱”,还要“有原则”、“有底线”,甚至还要“有惩戒”。
  
  如何培养孩子的原则性?孩子的原则性培养是一个经年累月的系统工程,作为家长只能把握几个大的方向。首先一点,就是要从0岁开始,越小开始进行原则性培养,效果越明显。
  
  “当孩子在摇篮里哭闹时,是在表达他的诉求,可能是想你抱他或者是觉得饿了。很多中国妈妈的做法是孩子一哭,马上就抱起他,久而久之他就习惯了‘有哭必应’,因此动不动就会拿哭来要挟大人。”
  
  宝宝0岁时,在确保身体无恙的情况下,如果宝宝哭闹可以用言语安慰他,而不是马上抱起他或者满足他,应该等到他不哭的时候再抱他或者给他喂奶。
  
  “从幼儿心理成长的角度而言,妈妈的这种延迟满足其实是一种很强的心理暗示:不是有了要求就会立即被满足,也不是任何要求都会被满足。”这种延迟满足的方法同样适用于年龄稍大一点的孩子,当他很喜欢某件玩具的时候,你可以明确告诉他现在不会买或者只有他能每天9点按时睡觉一个月之后才能给他买,而不是在他兴趣最浓厚的时候给他买。
  
  原则性培养的关键是要边界清晰,也就是要“说话算话”。为了不破坏亲子关系,家长在制定原则的时候,可以有一定的弹性,但这种弹性不能是没有底线的。你要求孩子9点上床睡觉,但孩子却津津有味地看一个动画片,如果你不想粗暴地关掉电视,那么你可以再给孩子10分钟或者15分钟的时间,但要规定下不为例,而且决不能给孩子再一次赖在电视机前不睡觉的机会。
  
  由于孩子的自制力和逆反心理,不时会有一些突破底线的事情发生,因此必要的惩戒措施也是必不可少的。“虽然我们不主张体罚孩子,但是像静坐、反思和面壁这样的惩戒手段还是可以用的,因为你一定要孩子明白,破坏原则是要承担后果的。”
  
  当你要求孩子静坐时,不可以让孩子一个人呆在一个房子里,而是要陪着他,待他情绪平静之后,跟他分析事情的原委才能达到惩戒的目的。除此之外,惩戒也不能过于频繁,否则会损害亲子关系,并有损父母在孩子心中的威严。
  
  孩子原则性的欠缺,最常见的表现就是“耍赖”,一哭二闹三打滚,作为家长此时应该怎么处理呢?对此,应对宝宝的耍赖,家长应该根据宝宝的年龄段采取不同的应对手段。如果是3岁以下的宝宝,首先要坚持的原则是不能满足宝宝的无理要求,但是可以通过宝宝喜爱的玩具或者感兴趣的活动,来转移宝宝的注意力。如果是3岁以上的孩子,家长最好的应对是冷处理,如果他哭闹就任由他哭闹,如果他赖在地上不起来,只要能确保孩子安全,你可以转身就走。
  
  在宝宝的教育方面,爸爸往往比妈妈更加理性,更注重规则的培养。因此在培养宝宝原则性时,如果妈妈心软进展不顺,爸爸们不妨挺身而出。
  
  “孩子最怕的是你不在乎他,因此小的时候他才会哭闹着想你抱他,并慢慢地试着去遵守你为他所制定的那些规则。”原则性的培养应该建立在良好亲子关系的基础之上,如果你平时和孩子亲近的机会很少或者和孩子不够亲密,过度地强调原则性,会让孩子产生抵触心理,并进一步恶化亲子关系。因此,不管工作多忙,父母都应该注重亲子关系的培养。除此之外,在对孩子进行原则性培养的时候,父母还要以身作则,你要求孩子做到的事情,自己一定要先做到。
    
  文章来源 | 环球资讯环球教育   责任编辑 | 范姜颐

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