面对家长的拒绝，孩子总是又哭又闹，甚至赖在地上不起来……耍赖不是孩子的天性，而是家长不注重原则性培养的恶果。专家建议，孩子的原则性培养要从0岁开始，对待孩子除了要“有爱”，还要“有原则”、“有底线”，甚至还要“有惩戒”。

　　

　　如何培养孩子的原则性？孩子的原则性培养是一个经年累月的系统工程，作为家长只能把握几个大的方向。首先一点，就是要从0岁开始，越小开始进行原则性培养，效果越明显。

　　

　　“当孩子在摇篮里哭闹时，是在表达他的诉求，可能是想你抱他或者是觉得饿了。很多中国妈妈的做法是孩子一哭，马上就抱起他，久而久之他就习惯了‘有哭必应’，因此动不动就会拿哭来要挟大人。”

　　

　　宝宝0岁时，在确保身体无恙的情况下，如果宝宝哭闹可以用言语安慰他，而不是马上抱起他或者满足他，应该等到他不哭的时候再抱他或者给他喂奶。

　　

　　“从幼儿心理成长的角度而言，妈妈的这种延迟满足其实是一种很强的心理暗示：不是有了要求就会立即被满足，也不是任何要求都会被满足。”这种延迟满足的方法同样适用于年龄稍大一点的孩子，当他很喜欢某件玩具的时候，你可以明确告诉他现在不会买或者只有他能每天9点按时睡觉一个月之后才能给他买，而不是在他兴趣最浓厚的时候给他买。

　　

　　原则性培养的关键是要边界清晰，也就是要“说话算话”。为了不破坏亲子关系，家长在制定原则的时候，可以有一定的弹性，但这种弹性不能是没有底线的。你要求孩子9点上床睡觉，但孩子却津津有味地看一个动画片，如果你不想粗暴地关掉电视，那么你可以再给孩子10分钟或者15分钟的时间，但要规定下不为例，而且决不能给孩子再一次赖在电视机前不睡觉的机会。

　　

　　由于孩子的自制力和逆反心理，不时会有一些突破底线的事情发生，因此必要的惩戒措施也是必不可少的。“虽然我们不主张体罚孩子，但是像静坐、反思和面壁这样的惩戒手段还是可以用的，因为你一定要孩子明白，破坏原则是要承担后果的。”

　　

　　当你要求孩子静坐时，不可以让孩子一个人呆在一个房子里，而是要陪着他，待他情绪平静之后，跟他分析事情的原委才能达到惩戒的目的。除此之外，惩戒也不能过于频繁，否则会损害亲子关系，并有损父母在孩子心中的威严。

　　

　　孩子原则性的欠缺，最常见的表现就是“耍赖”，一哭二闹三打滚，作为家长此时应该怎么处理呢？对此，应对宝宝的耍赖，家长应该根据宝宝的年龄段采取不同的应对手段。如果是3岁以下的宝宝，首先要坚持的原则是不能满足宝宝的无理要求，但是可以通过宝宝喜爱的玩具或者感兴趣的活动，来转移宝宝的注意力。如果是3岁以上的孩子，家长最好的应对是冷处理，如果他哭闹就任由他哭闹，如果他赖在地上不起来，只要能确保孩子安全，你可以转身就走。

　　

　　在宝宝的教育方面，爸爸往往比妈妈更加理性，更注重规则的培养。因此在培养宝宝原则性时，如果妈妈心软进展不顺，爸爸们不妨挺身而出。

　　

　　“孩子最怕的是你不在乎他，因此小的时候他才会哭闹着想你抱他，并慢慢地试着去遵守你为他所制定的那些规则。”原则性的培养应该建立在良好亲子关系的基础之上，如果你平时和孩子亲近的机会很少或者和孩子不够亲密，过度地强调原则性，会让孩子产生抵触心理，并进一步恶化亲子关系。因此，不管工作多忙，父母都应该注重亲子关系的培养。除此之外，在对孩子进行原则性培养的时候，父母还要以身作则，你要求孩子做到的事情，自己一定要先做到。

　　　　

　　文章来源 | 环球资讯环球教育   责任编辑 | 范姜颐