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  父母必读
青春期少年早恋的五个因素
         发表时间:2017-07-11 08:59:10  文章来源:搜狐教育
 
  NO1:生理发展的必然趋势
  
  人做为高级动物,进入青春期后,当生理发育到一定阶段,必然会在雄性荷尔蒙和雌性荷尔蒙的作用下,产生性的冲动,对异性产生情感上的关注。所不同的是,少年们自控能力和注意力目标指向有一定的差异性,有的少年会因为种种因素对异性特别关注,有的则很少关注。如果家长和老师都不承认少年们这种生理发展的必然,肯定不会从心理上接纳少年们早恋的现实。
  
  NO2:青春期少年在家庭中情感缺失
  
  经常看到很多青春期少年在家里,常和父母发生矛盾和冲突。一方面是由于父母的教育观念出了问题,另一方面是父母不认可少年们的准成人家庭地位。这样一来,少年们在家里面对的是读不懂他们的父母,无论从情感交流,还是从自我做事的能力方面,都无法获得认可。相反很多家长仍把少年们当小孩子对待,这让少年们非常反感。在家里失去了沟通的渠道,必然会让少年们到家庭之外,在同学之中去寻找倾诉的对象,和情感关怀,而异性同学恰好能满足这种情感需求。
  
  NO3:逆反心理让青春期少年不断去超越警戒线
  
  对少年们来说,面对学校规定的不允许谈恋爱,家长的极力反对,在逆反心理作用下,往往会越严厉禁止,越想去尝试体验。这种拿不到桌面上来的情感表达行为,往往让青春期少年只能是当成是一种挑战,你越不让我干什么,我偏要去做什么。
  
  NO4:青春期少年对恋爱的后果缺乏思考
  
  尽管有些少年已经有恋爱的行为发生,但只是限于情感上的极大愉悦,往往不会考虑后果,比如注意力过度集中在恋爱本身,而不会考虑是否会影响到学习。比如只会想尽一切办法和喜欢的异性呆在一起,而不顾对方父母,自己父母的反对。比如不会考虑到恋爱发展到一定程度,是否能最终走到一起,组成自己的家庭。
  
  NO5:家庭和学校缺乏有效教育和引导的手段
  
  在我们国家的教育体系中,对青春期少年的情感关怀在很大程度上出现缺失现象。过度关注应试教育,忽视对少年们进行理性的情感引导,当部分少年有父爱缺失,母爱缺失的现象时,没有人或者相关的机构去发现,引导父母合理给孩子爱。在学校里也一样,老师过度关注学生学习本身,对少年的爱也往往呈现忽视现象,结果导致少年们盲目关注异性,盲目寻求情感的归宿,盲目去体验和尝试。
  
  所以,当今中国的教育体制,教育方式,不管是学校教育还是家庭教育,才是导致青春期少年陷入早恋误区的推手。

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