何江：我在乡下读的小学和初中，高中时才到县城读书，直到2005年考上中国科技大学才离开了生活17年的县城。一路从乡村到县城到大城市再到国外，从小地方到大地方，从资源很少的地方到资源很多的地方，从眼界不开到视野广阔，这样的成长经历带给我很强的好奇心，对新环境的东西很好奇，抱着探索的态度。

　　

　　何江：我来到哈佛时也是抱有一种好奇心，想知道像哈佛这样资源丰富的学校究竟能给学生提供什么。我努力地了解校园文化，发现各种机会，通过教授的介绍知道有这样的机会，当时我不知道自己能不能行，但想着如果成功那会是一件很不错的事情，就尝试了一下。

　　

　　何江：我经过了三轮“竞争”。第一轮申请是提交相关科研成果和演讲稿件。在提交这些材料之后，说是三个星期后出结果，但是两个星期的时候还没有得到通知，当时我很忐忑。然后，有12个人进入了二轮评选，当时有十位不同专业的教授坐在下面听我演讲，然后他们进行讨论。第三轮评选是四个人脱稿模拟比赛，选一名。

　　

　　北青报：你觉得你胜出的原因是什么？

　　

　　何江：哈佛历届演讲代表大多是文科生，最后三名竞争者都来自肯尼迪政治学院，我提出不同的理科视角，可能是打动评委的关键原因。

　　

　　何江：起题加写稿一共用了一个月的时间。在做科研时，在哈佛做生物很容易看到最前沿的研究，但当我跟其他人介绍我在做什么时，其他人都听不懂，这给了我很大的触动。科技知识的传播并不广泛，在博士群体很习以为常的知识，在中国的一些城市尤其是广大农村地区都是非常难懂的。因为这样的触动，题目就提起来了。

　　

　　何江：父母很高兴。其实平时在家里，我们也会谈起像火疗治毒伤这些事儿，算是一种家庭的谈资和笑话吧。

　　

　　何江：高中时我就觉得，不是为了学习而学习，教育的过程实际上是培养很多人其他方面的素质。要想真正学会一个东西，那得把这个东西讲解给别人，让他们听得懂，讲解的水平也得提高。做本科生的辅导员，学习的过程不仅是我来帮助本科生学习到东西，我也能从他们身上学到很多。如果我能讲解清楚的话，也是对我自己表达能力的提高。