儿童撒谎其实是很正常的一件事，关键在于分析撒谎的原因,然后进行具体的应对。对于孩子撒谎我们有以下几点建议：

　　

　　第一，如果孩子不能将想象与现实区分开来，出现幻想型撒谎。这提示孩子此时的想象力正在发展，家长可以满足孩子这方面的需求，多和孩子玩角色扮演的游戏，鼓励孩子将自己的想象用角色扮演的方式表现出来。也可以自己编一些故事，这样孩子在满足幻想的同时,故事性也会得到了一定的发展。不应该一味地批评、指责，这会损伤孩子的创造力与想象力，但是如果对孩子的表现听之任之，会使孩子习惯性地将想象的事物当作现实的事物，导致孩子缺乏理智感。

　　

　　第二，如果撒谎是为了逃避惩罚。比如打碎花瓶后，孩子为了不被打而说是其他的小动物弄倒的。这时候家长不要急于揭穿他，更不要逼迫孩子承认错误，将问题上升到道德品质上。给他一点时间和空间，让他帮助你收拾“残局”，将他的注意力集中在事件本身，而不是你的情绪反应上。这样的谎言切忌用粗暴、严厉的惩罚应对，因为这样只会让孩子越来越恐慌和不安全，最终导致孩子胆小怕事，甚至谎话连篇。此外，营造一种温馨的家庭环境，让孩子感觉到，即便“闯了祸”，勇于承担错误，是可以被谅解的。当孩子确认感受到说实话不会受到惩罚时，他们就更加乐意做一个诚实的人了。

　　

　　第三，如果撒谎是为了达到某种目的，满足某种需要。这时候家长要关注不是孩子撒谎本身，要关注的是孩子的需求。当孩子绘声绘色的去编造自己去游乐园的谎言的时候，家长就该想想你到底有多久没有陪孩子外出玩耍了；当他骗人说自己跑了冠军的时候，家长要反省自己是不是关注孩子太少，他想用这样的方式引起大人的关注；当孩子骗家长学校加课晚回家一会儿，家长就要想自己是不是给孩子的自由太少了……管教太严，要求太苛刻的家长往往会忽视孩子的心理需求，所以多给孩子一些自由，孩子就会少一些谎言。

　　

　　第四，如果谎言来自于孩子的模仿，那么家长就要注意自己的言行了。培养孩子做一个诚实的人，家长首先要以身作则、言传身教。比如有这样一则笑话，一个家长为了逃避家长会，告诉儿子“你就和老师说我坐飞机出差了”。结果儿子到了教室说“老师，我爸爸刚刚在家让我告诉您他出差了”。像这样的谎言孩子自己都明白，如果长此以往孩子就会学会撒谎。所以家长首先要做一个诚实的人，无论多么小的事都不要骗孩子，这就是老祖宗说的“勿以恶小而为之”。

　　

　　总之，应对孩子撒谎的问题，家长要做的是静下心来，分析撒谎的原因，多鼓励孩子，说出真相并给与支持和理解。切忌逼迫孩子承认错误，那样会让孩子觉得羞愧，打击孩子的自信心和自尊心。