晴晴是个很普通的女孩，非常安静，不爱说话，成绩不好不坏，总之，在任何地方，她都不是靓丽抢眼的孩子。同学们形容她有点“怪”。比如，早晨上学的路上遇到同学，小朋友会很热情的和她打招呼，并且想要和她一起进校园，晴晴却会拉着书包，赶快跑走，如果同学在后面追，她就会跑得更快，如果同学不追，她就保持一个比较远的距离，然后走自己的路。后来同学们见到她，只是简单的打个招呼，然后就不再理她了。

　　

　　一个三十多人的集体中，不是所有的人都能被同学们牢记，如果有什么活动或者荣誉，要同学们选举推荐，一定是排在同学们记忆序列前面的同学有更多的机会。排在前面，就要有点特别的地方，而这些特别的地方，基本都和活跃的性格、幽默的谈吐、让人记忆深刻的表演、丰富的课外知识、让人羡慕的特长等等密切相关。当然，有时候，学习好的孩子也会有这种机会，但是，如果偏巧一个孩子学习好，可是性格比较沉闷，这种机会就少的可怜了。所以，简言之，在任何时候，受人关注的人，都是外向活跃的，善于表现或推销自己的人。

　　

　　晴晴太沉闷了，她为人低调，不善言谈，所以她不是同学中的焦点人物。她的不善言谈表现在很多方面，比如，她不知道说什么，不知道怎样保护自己，反击别人。有同学当面叫她“傻B”，她听了，毫无反应，于是，同学们知道她对自己毫无危害，对她就会为所欲为。有人强行借走她心爱的东西，然后占为己有，晴晴很心疼，可是她不知道该怎样要回来，同学们可能的狡辩和强词夺理也让她发愁，所以只好算了，当然，从此以后她就不能保护好自己的东西。

　　

　　她的父母都是老实本分的人，努力工作，踏踏实实的经营自己的生活，他们信奉的人生准则是：远离麻烦，不去招惹别人。他们认认真真的和仅有的几个朋友来往，不参与其他大范围的活动，因为人多让他们不自在，他们也有点小孤傲，不是所有的人都喜欢。

　　

　　他们希望女儿成绩优秀，还希望女儿能有更多的时间玩耍，所以，看似没用的特长，一向都不在他们选择之列。有一次，老师让大家秀自己能拿得出手的技能，晴晴想了半天，最后说，她喜欢看小动物，喜欢在外面玩。她知道这些不是技能，但是，除了这个，她不知道还能说什么。当然，同学们没让她尴尬，她的话很快就被其他同学淹没了，同学们兴高采烈的秀自己的才能，甚至都没给晴晴留太多的说话时间。

　　

　　在学校里，她经常丢东西，会受到别的同学的攻击。总之，她不招惹别人，但是不代表别人不招惹她。她忍耐能力比较强，不管是什么样的不愉快，她都会默默忍受。

　　

　　俗话说：将熊熊一窝。晴晴的问题，当然要在父母身上找原因。她的父母没有教给她应该怎样和其他人打交道，没有教给她处理人际问题的技巧，但是逃避只会让自己的生存空间越来越小。换句话说，晴晴的父母没有培养晴晴与人共处的能力。如果父母不改变自己，只让孩子自己成长，让孩子独自面对自己的问题，可能有点不现实了。