在孩子成长的途中，犯错是必然的。比如：捣蛋打了小朋友，没有完成作业，甚至故意尿湿裤子等等，孩子总是有这样或是那样的错误让我们无奈。而这时不恰当的批评往往会使孩子错上加错。

　　

　　侄儿浩浩2岁时摒弃了纸尿裤，开始自己试着控制大小便。那段时间里，他有时故意尿湿裤子，当你让他去尿尿时，他不去。转身的功夫，立马把裤子尿湿了。这种明显带有故意的行为让弟媳很冒火，甚至有一次打了他屁股作为惩罚。可是，效果甚微。他还是用故意尿湿裤子来表示抗议，打骂并没有取得效果。其实对于两岁的孩子来说，大小便的控制能力还是比较弱的，这时的孩子偏偏又处在第一成长叛逆期，有时故意用尿湿裤子来表示他的长大。对于这样的犯错，我建议弟媳不要用打骂强制，多给他讲讲道理，实在不行再多穿几天纸尿裤。当你不再去在意的时候，他自然会变得乖起来。

　　

　　用宽容的态度处理孩子的犯错是必要的，可惜许多父母或是用溺爱来偏袒，又或是狠狠地打击孩子的自尊，这两种极端都是不可取的。

　　

　　明明又在幼儿园里欺负了别的小朋友，甚至抓伤了强强的脸。明明的妈妈被老师叫到学校里，妈妈一边向强强道歉，一边只是含糊地批评明明。这种带有隐性的纵容，让明明下一次的捣蛋行为又发生了。这种批评带有明显的纵容性，让孩子更加的为所欲为。而凡凡的妈妈却是走了另一个极端，凡凡同样是个捣蛋鬼，这次在学校里欺负了同学，也被老师通告了，妈妈回家恶狠狠地揍了凡凡一顿，凡凡妈妈就纳闷了：为什么每次狠狠地揍，凡凡还是不改呢？显然暴力行为只是让凡凡暂时的妥协，却也让凡凡同样去用暴力去解决问题。所以说，批评的方法用错，对孩子是没有用处的。

　　

　　在孩子成长的过程中，各种失误和错误都是不可避免的。家长批评的处理态度决定着孩子的心态，当你模棱两可地去处理的时候，孩子势必也会模棱两可。相反当你企图用暴力去征服孩子的时候，暴力也会成为孩子的习惯。最好的方法就是：先弄清楚事实，了解孩子当时是怎么想的？为什么要去犯错，以及犯错后怎样去处理。

　　

　　其实，每一个孩子都是善良的，只是成长的过程中。我们注入的教育方式不同，自然就会教出不同的孩子。这时应该注意的是，从小培养孩子善良宽容的性格。在他犯错时，试着去了解他的内心，让他知道到底错在哪了？别动不动就用粗暴的方式去解决，许多时候狠狠地打了孩子一顿后，孩子还不知道到底错在哪，这才是最愚蠢的处理方法。

　　

　　我见过一个妈妈经常这样训斥孩子的吃相：你都多大了，别动不动就把东西洒在身上，真是笨死了！经常被她训斥的孩子，每次吃东西时都非常小心，由于情绪紧张，一见到妈妈都会把东西洒在身上，想必妈妈训斥的那会，孩子内心将受到多大的委屈啊。所以，面对这样的失误，家长尽量不要去训斥孩子，而是教孩子怎样去解决。有些家长就是把孩子的失误也当成了犯错，批评成了家常便饭，这样很容易影响到亲子关系。将来孩子也不会感恩，反而受到惩罚的是你。

　　

　　批评真是有很大的技巧，它比奖赏更难做。对于批评我保持三个原则：一是绝不偏袒，做到公平公正。二是懂得宽容去处理孩子的犯错，不要动不动就用暴力打压，暴力是最无能的行为。三是帮助孩子知道到底错在哪，以后怎样去改正。只要掌握了这三个原则，就很容易处理好批评了。