五年前，家长的普遍问题是给孩子太多的自由空间，信奉快乐教育。那时候，常常会劝家长：要对孩子有要求，立规矩……

        现在孩子的生存条件，没有5年前的孩子好，很多孩子经常会受到责骂，家长要求比较严格，现在，我常劝家长：要给孩子自主权……

        这说明，社会压力变大了，而孩子直接承载了从父母那里传递过来的压力。这还说明：我们往往根据自己的见识来教育孩子，而社会状况是不断变化的，孩子为了会生活在什么样的社会，我们没办法语气。

        所以家庭教育不能绝对、极端，要随时留有调整的空间。

        父母不是天生就会爱孩子的，爱的前提是“共同经历”，没参与孩子的生活，就对孩子没感情、没耐心，仅有血缘是不够的，血缘没能力维护人与人之间的亲密。

        爱是一种能力，需要学习和积累，但，更重要的，爱孩子，不是父母一人的事情，更需要家人和社会的支持。

        当前的中国，做妈妈很不容易，社会价值观不认为照顾孩子重要、辛苦，又认为妈妈照顾好孩子是天经地义的事情，妈妈承受了来自多方面的压力，如果妈妈的辛苦、压抑无处排解，她就会自我价值感很低，厌倦妈妈之歌身份，对孩子更容易暴怒。所以，残酷虐待孩子的妈妈，几乎都是社会底层的妈妈，因为她们生活压力大，又孤注无援。

        所以，如果妈妈控制不住自己的情绪，一定要坚持一下自己的“生存环境”，充分调动各方面资源，缓解自己的压力。

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