家长:

        我的孩子是男孩现在小学六年级，马上要步入初中了，我现在担心的是，孩子学的东西不扎实，特浮，他的接收能力还行。这样下去到了初中是不行的，我该怎么办呢？比如学的英语，单词能说，但是写时总有错的，数学题计算总有错的，要不就是单位不写或写错，我现在真不知道该用什么方法来管理他了。

        专家：

        “孩子学的东西不扎实，特浮”说明他对学习的兴趣不浓，应付、完成任务的心里较重，心思没放在学习上，甚至对学习已经出现反感。这些问题的出现，可能和你平时看管过多、过严、过细，以及唠叨、指责、挑剔的话过度有关，和没有注重自主学习习惯培养、缺少责任意识和务实的精神有关。这种状态如果不加以改变，最终很可能形成性格的一部分，影响他的一生。建议您：

        1、少说话，少讲道理。要在孩子身上找优点，越具体越好，及时地给予表扬和肯定。

        2、要给孩子安排一定的家务活，并且指导他如何操作，训练他的程序意识和负责精神。不要求快，要求稳、求精。这是在锻炼他的性格。

        3、不要再让他在学习上感觉痛苦，更不要过度在意他的成绩，要把学习的自主权完全交给孩子自己，让他学会对自己的行为负责。

        4、让爸爸多和孩子在一起做些运动或旅行，学习男人间交往的方法，更是为了男人角色的塑造。

        5、学习一项能够让他安静下来的技能，如书法、绘画等，对于形成认真、稳重的性格会有帮助。

        6、要常带孩子看老人，常讲老人的好处，教他学会感恩。

        7、最重要的是要相信孩子，鼓励孩子。越担心越紧抓，越掌控，事情只能越来越糟糕，于解决问题无益，不如祝福孩子！

        说了这么些方法，无非是想让您先教孩子做人、做事，当人做好了，事情做明白了，爱学习、爱上进是自然而得的事。未来的事情谁都不知道会怎么样，不要把问题无限放大，不要自己吓唬自己，要对孩子有信心！

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