当孩子，尤其是幼儿们想得到一样东西时，往往他会一直问、一直问、一直问……直到父母举手投降。也许，爸爸妈妈们可以教会孩子，放弃这类恼人的“交流模式”，取而代之的是，简洁明了的只说三个字：“问与答”。

        什么是“问与答”的管教模式？

        这项技术来自于一位育儿专家，琳恩洛特，她积极分享关于孩子们在这一方面的教育方式与应对策略。

        这个概念十分简单，打个比方，当五岁的丹尼尔要求在自己家的后院挖一个大洞时，得到了“不”的回答，那么很可能他会在五分钟后，再次提出同样的问题。这次小家伙可能会更大声、更持续的表达意愿：“请…………”，爸爸妈妈不难得知，他真的很想挖这个洞。

        当面临这种局面，父母们为了避免重复刚刚那个否定的回答，或者长篇大论的说教，同时避免引发一场过于恼人的唠叨，不妨试着考虑以下几个步骤策略。重要的一点还在于，记录下孩子的目标意愿，同时在做这件事时，看着他们的眼睛，保持眼神的交流。之所以这样做，目的在于让孩子明白：爸爸妈妈真的在听，并且之前的否定答复并不是条件反射的自动回答，爸爸妈妈是经过考虑的。

        五个步骤，结束唠叨

        步骤一：问孩子“你有没有听说过‘问与答’？”(孩子的回答几乎是“没有”)；

        步骤二：问孩子“你是不是问过妈妈/爸爸关于你要挖洞的问题？(他的回答会是“是”)”；

        步骤三：问孩子“妈妈、爸爸有没有回答你？”(小家伙可能会说：“回答了，但是我真的……”)；

        步骤四：问孩子“我看起来是那种因为你反反复复问同样一个问题，就改变主意的妈妈、爸爸吗？”(这时孩子可能会跑开、可能会出现一脸失望的神情，也可能会转而去玩别的游戏。)；

        步骤五：如果孩子还继续重复没有被允许的问题，爸爸妈妈只需要简单得回复他们：“问与答”，多说别的并无意义。一旦这样的策略模式被建立，那么但凡孩子反复出现各种恼人的念叨时，这就是唯一的解决方式。

        当然，父母双方对于“问与答”的观点与态度必须保持一致，尤其在面对非常坚持自我、纠缠不休的孩子时，爸爸妈妈的统一意见与回复显得格外重要。当形成这一管教方式，希望能够帮助到父母，别让自己对孩子的重复回答听起来像被按了重播键。

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