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  案例剖析
“真爱”“棍棒”哪个更有教育效果?
         发表时间:2014-09-05 17:28:05  文章来源:网络 孙云晓
 

        2010年11月,西安中院审理了一起父亲殴打孩子致死案。这位父母叫刘世奎,6月份的一天在西安市某小学开家长会时,因对其子扬扬(化名)在学校表现不满,即在教室对孩子拳打脚踢。18时许,在工作单位再次殴打扬扬。当晚23时许,扬扬死亡。

        庭审中,这场家庭惨剧让很多人都潸然泪下。刘世奎对所犯罪行也追悔莫及,并一再称“打儿子是太爱他”。审判长当庭对刘世奎质问:“一个九岁的孩子,他能有什么错,你口口声声说你爱孩子,但你知道什么是真的爱吗?你把你自己的心愿强加给孩子,正是你这样自私的行为,导致了扬扬这么一个优秀的孩子离开了这个世界。这才是你真正该反思的!”

        现实中很多父母喜欢用“棍棒”教育,因为这种教育方法“见效快”,父母用这种简单、粗暴的方式来解决孩子成长中的问题是在“爱”的名义下实施错误的教育,其效果往往是事与愿违的。很多时候表面上似乎让孩子吸取了教训,实际上会埋下隐患,更有甚者可能酿成大祸,所以父母应该学习如何用真爱来教育犯错误的孩子。

        所谓真爱就是理解的爱、尊重的爱。首先要尊重孩子,承认孩子有自己的权利和成长的特点,学会以孩子的眼光去思考和观察问题。只有从孩子的角度去思考问题,才能明白孩子的想法,才能理解孩子的做法。只有理解了孩子,才能知道孩子真正问题的所在,才能了解孩子犯错的根本原因。面对孩子犯错误,要在保护其自信心的基础上引导孩子,让他明白自己错在了哪里?为什么犯错?而正确的方式又应该怎么去做,这样的教育才是有益于孩子成长的教育。

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