心理学研究认为，孩子在成长过程中有两个“倔强期”：第一个是从3岁至5岁，第二个则是12岁至15岁。这个时期，孩子思想会比较叛逆，并且容易形成不良习惯。这个时期，是成长过程中的必然阶段，是孩子在成长过程中实现“自我寻找”的必不可少的部分，也是孩子遇到挫折、感到失望时的正常表现。

　　父母要有正确的应对方式，引导孩子心理健康的良性发展。那么，父母在孩子的“倔强期”应该如何做呢?

　　首先要消灭萌芽，避免暴力。父母应注意把孩子成长过程中显露出来的问题消灭在萌芽状态，不要让孩子形成动辄与父母争吵的恶习。孩子的事情没有小事，作为父母，在孩子来找你倾诉时，你首先应该耐心听完孩子的话，然后帮孩子理出头绪，找出解决问题的办法，不因一时的疏忽而使往昔努力付之东流。

　　如果有些家长曾采取自以为有效的方法教育孩子：择名校、请家教、陪读、奖赏、唠叨、责骂、收电脑、掐电话等，但结果非但不奏效，还引发孩子深度反感乃至反抗。当家长发出无奈叹息“这会儿孩子怎么了?”而孩子却以不屑口气回应“青春期遇上更年期!”进而对父母敬而远之，有话也不跟父母讲，使父母头疼不已。因此，家长与孩子要有良好的家庭沟通，在孩子成长过程中，家长只是环境的准备者，站在一旁的协助者，不是要帮助孩子决定什么，而是给他提出合理的建议，并提供一些帮助，要善于倾听孩子心声，善于发现孩子优点，告诉他什么地方行。

　　对于自尊心较强的孩子，尽量不要采用“人前教子”的方式，给批评穿上表扬的外衣，从正面引导孩子修正自己的不足。须知，在充满友善的家庭中成长，孩子学会热爱人生;而在充满挑剔和敌意的家庭环境中成长，孩子学会吹毛求疵和争论反抗。

　　其次，用语肯定在生活中多使用肯定语，少用否定语。比如说“把房子收拾干净”要比说“不许把房间弄得乱七八糟”好得多。严守规则家庭应建立固定的习惯和秩序。一般不必多，但父母必须严格遵守规定，为孩子树立榜样。同时，还要选择一个固定时间与孩子进行感情交流。在与孩子交谈时，父母要认真听取孩子的想法，并注意孩子的情绪。

　　最后要严守规则。家庭应建立固定的习惯和秩序，一般不必多，但父母必须严格遵守规定，家长要养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做，为孩子树立榜样。同时要建立较为宽松和谐的家庭氛围，以保持对话渠道的畅通，尽快找到解决问题的方法，让孩子感到你无时无刻不在关心他。比如家里建立一整套严格的上网制度，设置开机密码，孩子使用电脑前，要提出上网申请，内容包括使用理由、内容、起止时间，得到父母批准后才能使用电脑。

　　另外，监督执行也很重要，申请时间一到，无论作业或者游戏是否做完都要关机，就是要让他养成单位时间内做好规划和效率安排的能力，如果他因为聊天或者游戏耽误了做功课，他就必须承担后果。作为家长，应该及时把握好孩子的心理变化，尊重孩子的自尊心，与孩子建立起一种亲密平等的朋友式关系，要告诉孩子你相信他的处世能力，并在孩子需要的时候，给予帮助和建议，但对于一些不良行为和不合理要求，家长要在讲明道理的前提下予以拒绝。

　　家庭教育，尤其是青春期孩子的家庭教育，历来是一个棘手的问题。有人说，世上没有问题孩子，只有问题老子。所以，不管你是教育家，还是一般父母，在教育、帮助孩子顺利度过“倔强期”的同时，一定要与时俱进更新教育理念，学会教育自己。只有家长好好学习，青春期孩子才会天天向上!

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