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  教育科技
隔代教育怎样让三代同赢?
         发表时间:2013-11-18 11:58:29  文章来源:环渤海新闻网
 

  “虽然知道父母在孩子成长中的作用很重要,但是工作太忙,实在没有时间和精力去照顾孩子,只能让家里的老人代劳。”近日,80后妈妈小董无奈地说。她的老公长期在外地工作,她自己每天早出晚归,两岁多的儿子一直由爷爷奶奶和姥姥姥爷轮流照看。

  如今,由于工作或其他原因,像小董一样不能自已照看孩子的年轻父母不在少数,隔代教育现象也越来越常见。据一项全国范围内的“隔代教育”状况调查显示:中国有近一半孩子是跟着爷爷奶奶、姥姥姥爷长大的。

  “有老人帮忙,我身上的压力确实大大减轻了。与保姆或外人相比,老人带孩子我更加放心,但有时在教育方法上会和老人有分歧。”尹女士近来一直为3岁女儿的教育问题感到烦恼。

  尹女士告诉记者,她平时很注重女儿文明礼貌、良好习惯的养成。可家里的老人却往往在教育过程中没有原则,过度迁就孩子。比如,在孩子吃饭的问题上,尹女士一直要求女儿吃饭时专心致志、保持安静,但是好几次她回家时都见到孩子躺在床上边看电视边由奶奶喂饭。“因为这点小事,我和老人沟通过不少次,但是老人总是说孩子小,不懂事,长大了就好了。”尹女士无奈地说。

  记者在采访中发现,不少家庭两代人之间在教育孩子的问题上或多或少存在分歧和矛盾。通常,老一辈人更看重经验和传统习惯,而年轻一代更相信从书本、网络或者与同龄人交流得来的知识。当两者发生冲突时,不少祖辈都会以“你们当年就是这么长大的”反驳年轻一代,让年轻的父母感到十分无奈。

  据一位早教专家介绍,隔代教育还需要父母和祖辈的相互配合。隔代教育只能是亲子教育的补充而不是替代,抚养孩子是为人父母者的义务和责任,年轻的父母不管多么忙,都要抽时间和孩子在一起,别把对孩子的教育权、抚养权完全交给老人,“隔代亲”并不能取代父母的亲子教育。所以老人既不要越位,也不要当摆设,而应做亲子之爱的“润滑剂”,努力做到喜欢孩子但不溺爱。

  针对“隔代教育”经常出现的误区,早教专家建议,不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去,把孩子限制在床上或小车里。要让孩子多与大自然接触,多做户外活动。孩子能做的事情尽量让他自己动手,不要包办代替。如果两代人观念上发生冲突,要多进行沟通,不要固执己见。不要因为自己当年没有满足儿女的需求就以补偿心理来养育孙辈。在对于孩子父母限制孩子所做的事情上,祖辈应尽量与孩子的父母保持一致,不要纵容孩子养成贪吃零食的习惯,不要买东西讨好孩子。

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