可怜天下父母心。李双江夫妇目前的心情和境遇，不乏让人同情的一面。然而无论是李双江气病送医，还是梦鸽含泪乞求，都不足以表明他们是这起事件的无辜受害者。从舆论反馈来看，“家庭教育”首当其冲，大多数媒体和论者都认为“慈父多败儿”、“过度娇惯纵容”乃是造成今日李天一的主因。

　　李天一“坑爹”与家庭教育的缺失当然有关系。养不教，父之过，作为一个未成年人，李天一在被劳动教养释放不到半年后再次犯下轮奸妇女的重罪，家庭教育的问题显而易见。而其一帆风顺、呼风唤雨的成长经历，在一定程度上也为其今日的无法无天埋下了伏笔。但是，我并不认为这是问题的关键因素，如果仅把李天一“坑爹”的反思视角立足于家庭教育，其实是非常狭隘的。

　　事实上，从已知的信息来看，李天一生于艺术之家，4岁学钢琴，8岁学书法，并且达到了很高的水准。从一般意义上说，这样的教育不仅是技艺的训练，也是人性的培养，正是眼下很多家庭所追求和艳羡的教育模式。或许，我们不该以结果来论证李双江家庭教育的失败，而更应反思为何这样看似正统的教育没有培养出一个知书达理、善良正直的李天一。更直接的问题是，在“独生子”时代，很多家庭对孩子都是娇生惯养乃至溺爱纵容的，但并不是所有孩子都会成为李天一，个中区别究竟在哪里？

　　看得见的家庭教育之外，还有看不见的特权。从叫嚣“我爸是李刚”的李启铭，到公然袭警的李正源，再到今天的李双江之子李天一，莫不如此。再有权势的家庭也不希望孩子走上歪路，他们的家庭教育从形式和内容，看似与普通家庭并无二致，但由于基于身份而形成的特权，这种教育从一开始就发生了变异。而等到孩子从家庭走向社会，这种特权的影响就会更加明显。普通人家的孩子即使没有受到良好的教育，也会基于趋利避害的本能去遵守法律和各种社会规范，因为他们没有任何可以倚仗的关系和利用的资源，而“星二代”、“官二代”、“富二代”则往往缺少这样的意识，出了事总有父辈为他们遮风避雨，甚至轻易摆平一切，而整个社会也因为媚官、媚富、媚名人的劣根性给予他们更大的容忍度。

　　“李天一”不是一天炼成的，“李天一”也不是一个人，他们正为曾经享受过的特权而付出沉重的代价。

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