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别用“爱”满足孩子的“欲望”
         发表时间:2013-11-27 09:21:50  文章来源:新浪博客
 

  有这样一个小故事:

  有一天,小狐狸找到老虎,说它能够作老虎的助手,代价是老虎每次捕到食物时,能够分给它一些。老虎考虑了一下,同意了,于是它们俩开始合作。

  每次出行捕猎时,小狐狸都用它特有的敏锐和灵活去发现周围的猎物,然而老虎比它更能够降服那些猎物。于是,当老虎捕到猎物时,它们便分而食之。

  就这样,小狐狸总能够吃到食物,而且在老虎累的时候,它也能够在周围巡视,包括照顾老虎的一些日常生活。就这样,它们合作得很愉快,各尽所能,各取所需。

  好了,现在我们调换一个角色,把上述的老虎换成那只小狐狸的妈妈,那么彼此的关系会发生怎样的变化呢?

  一定是:妈妈做着日常事务,无论是捕猎,或是日常起居,全由它一人承担,小狐狸只需要安安稳稳地睡觉、吃饭和游戏,一切都不用它操心。即便学习中出现问题他也不怕(小学低年级阶段),妈妈可以帮助他,于是,他在学校听课质量也逐渐下降了,因为他做事情不负责任的态度可以得到原谅,可以不用承担后果,所以,渐渐地开始更贪玩,妈妈在学习中帮助他就变成了唠叨!

  老师和狐狸妈妈有什么本质区别吗?相对于那只小狐狸来说,它面对的都是“成年人”,然而,前者是老板,后者是家长。

  也许有的家长不太赞成这个观点,觉得对孩子无私的爱才是最伟大的,但其实----人世间再好的事情,如果做得过激了,可能都会变成坏事情,不融入智慧盲目的疼爱孩子,呵护孩子,只能让孩子的成长陷入真空的境地,等孩子长大了,面对纷杂的社会和人际关系,只能变得无所适从!

  不论是孩子,还是成年人,都应该尽职尽责做好自己所从事的事情,我们必须付出,提供老板和公司所需要的劳动,否则,我们无法、也不该分到“食物”。作为家长,如果不能很好的替老板(社会)担任好家长这个职责,一味说教迁就孩子,其实就是对一个人成长心智的误导,甚至误导孩子的一辈子!

  看看当前社会上的一部分大学生和没读大学、却什么也不干的啃老族,这些年轻人心理年龄极其幼稚,他们由于在家习惯于娇生惯养,所以到了社会上,也非常习惯把老虎投射为老狐狸,因此往往做工作不安分,做事业埋怨自己老受挫,甚至感觉自己怀才不遇,得不到重用,即使是频繁地调换工作,也总感到力不从心。

  如果一个孩子在成长中毋须付出,一切全由父母包办替代,就是做家长的严重失职和不作为。当孩子的行为习惯逐渐变成一种畸形的心智时,家庭教育就会处于失控或半失控状态,这时候家长不管如何改变教育方式,孩子总会无动于衷,处于无欲无求状态。

  所以,老师与不合格父母的本质区别就是:老师用“爱”唤醒学生的“自爱”;父母用“爱”满足了孩子一个接一个的“欲望”。这就是为什么有些学生在学校很优秀,而在家是个难缠的小刺头。

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