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  家校探索
素质教育、身心健康与成绩同重要
         发表时间:2013-03-20 09:16:25  文章来源:华商晨报 付鸣川 韩琳
 

      新闻背景:沈阳市教育局在发布关于推进全市特色普通高中建设工作通知中提到,要求学校必须深化课程改革,创新人才培养模式,推进沈阳市普通高中特色发展,全面提升办学水平,开展特色普通高中建设工作。

  体育课被占用、没有休息时间,这些是我们记忆中的高中,而近年来素质教育已经深入各大学校,它不再是一句口号,而是未来发展的趋势……

  昨日,记者对沈阳市多家高中学校进行采访,了解到当前大部分高中学校不单纯关注学生的学习成绩,学生的身心健康和素质教育也越来越得到重视。

学生成绩不再“独大”

身心健康同等重要

  过去很多高中学校只关注学生的学习成绩,对学生的身体和心理发展有些忽略,体育等课程都被占用,尤其是高三期间学生除了学习,基本没有其他的课余活动。

  东北中山中学校长马红介绍,随着这些年的发展,学生的身心健康与学习成绩变得同样重要,学校从两年前开始进行“阳光长跑”,学生每天必须跑1000米。

  “我们要求全员参加长跑,高三要考试的学生也必须参加,通过这两年,我们发现学生的身体素质确实得到了提高,冬季传染性疾病发病率明显要比过去少很多。”马红说。

  现在学校要求体育课必须上满上全,另外,学校在5年前开设的健美操课程也更加得到重视,这项运动比较容易学,不受场地和男女的限制。

  它不仅让学生从枯燥的学习中有所释放,学生还可以学到一技之长,学的特别好的学生可以通过这类运动考取相关专业的大学,“现在只是感兴趣的学生参加健美操队,将来我们准备进行全校推广,让更多的学生加入进来,让学生身心健康和学习成绩同步提升。”

素质教育成趋势

未来会越来越受到重视

  沈阳市第九中学校长孙庆新介绍,学校不能一味追求学生的成绩,更要对学生的身心健康提高关注,这是影响到学生今后生活、工作非常重要的事。

  第九中学聘请了专业的心理教师开设心理疏导课,每周一节,平时心理辅导室也对学生开放,学生有什么问题都可以去找心理老师咨询,这也让学生有可以倾诉的地方。“让学生的成绩和身心健康成正比同步发展,学生的身心健康得到发展后,学习成绩也会跟着得到提高。”

  沈阳市外国语学校负责人介绍,他们学校是沈阳市教育局直属的,以外语为特色,是衔接初高中教育的省级示范学校。为了深入贯彻落实《辽宁省教育厅关于加强特色普通高中建设工作的意见》,深化课程改革,创新人才培养模式。

  近几年,学校坚持“面向每一个学生,为明天做好准备”的办学理念,彰显“文理并举、人文见长、外语特色、全面发展和多元成才”的办学特色。

  目前,沈阳市外国语学校开设了不少特色课程,其中,ALevels课程中外教师独特的教学方式,不仅让学生们在家门口就领略到国外教学的模式,也为他们提供了多元化的选择。

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