近年来,家校共育工作越来越被普遍重视起来,家校共育做不好,不仅影响教育教学质量的提高和学校的发展,还会导致学校各种事件的发生,给学生师生安全带来很大隐患。
一位校长不仅关系到该校几百甚至几千上万学生的成长和未来,还关系到每个学生家庭和每位老师的幸福和希望暨学校的发展,因此作为一校之长,对家校共育和教育质量的提高举足轻重。江苏省徐州市铜山区教育局特别注重家校共育工作,在日前举行的2018校干培训暨秋季开学工作会议上特别邀请北京华夏正源教育科技研究院院长孙金龙为全区近二百名中小学校长如何做好家校共育工作“传经送宝”。
孙院长以“贵在共育,难在共育,赢在共育”为主题,首先从“目前家校共育的误区”详细分析了目前家校共育存在的共性问题及“家校”不能“共育”的后果;然后用小学、初中和高中六个近年发生的案例作了“家校共育实例分析”;最后从“校长如何让家长支持学校教育”、“校长如何为家校共育‘搭桥铺路’”、“校长如何利用网络做好家校共育”、“校长如何指导老师让学生快乐接受批评”、“家校共育应避免哪‘四多’增加哪‘四少’”五个方面告诉了校长在家校共育中如何做。
参加会议的大彭小学、大许小学、郑集中心中学、马坡中心中学等学校负责人一致表示:讲座非常接地气、很实用、是我们真正需要的。
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