高考已经结束，而星儿看到最多的，也是最痛心的新闻就是“某某考生迟到几分钟，无缘高考”。寒窗苦读多少年，都是为了这一刻，竟然会迟到！怎么会迟到？！

　　

　　

　　这让星儿联想到幼儿园小朋友的迟到、不守规则现象，很多家长觉得孩子还小，违反规则没关系，长大自然就好了。真的是这样吗！？星儿想说，规则意识是要从小培养的，而不是长大自然就会的。6岁之前，家长一定要给孩子立下这6个规矩。

　　

　　时间就是生命。守时，不仅是对他人的尊重，更是对自己的尊重。家长要以身作则，培养孩子守时惜时的品德，教会孩子认识钟表，告诉孩子时间的意义，通过绘本故事、角色游戏等教会孩子遵守时间，不迟到。

　　

　　孩子之间打打闹闹是常有的，但是有些孩子却是习惯性的欺负别人、满口脏话甚至打人。这时候家长就要重视了，要明确的告诉孩子这种行为是不对的，要接受批评，让孩子反思过错，并学会控制自己的情绪，试着正确处理与朋友的关系。

　　

　　对于3-6岁的孩子来说，他们经常分不清什么是自己的，什么是别人的，所以，就会拿走别人的东西。如果家长不适时引导，孩子很可能会养成随便拿别人东西的习惯。所以，家长要帮助孩子建立物权意识，让孩子知道不经别人允许就拿走别人东西是不对的；而让孩子自由支配自己的东西，可以培养孩子的独立自主意识。

　　

　　很多家长宠爱孩子，不管什么事，都给孩子优先选择权，而孩子到了幼儿园之后，也喜欢事事争先，不排队，不礼让。要知道，孩子迟早要走进社会，那他就要遵守社会中的规则。所以，家长要让孩子懂得先来后到，学会等待，这样的规则可以避免孩子养成自私的性格。

　　

　　对于孩子犯错，我们总觉得孩子还小，道不道歉没关系。其实，这会让孩子觉得犯错是没关系的，反正不用道歉，反正会被原谅。这样，孩子会很容易会犯下更多的错。犯了错就要道歉，不仅让孩子学会懂礼貌，更是让孩子知道，犯了错就要承担责任。

　　

　　孩子的自理能力不强，很多时候都是用完的东西随手放，玩够的玩具随手扔，而每次都是家长来收拾残局。对此，家长不妨给孩子立下规矩：玩够玩具要放回玩具箱，写完作业要收拾桌子，用完的东西要放回原处。让孩子养成整理归纳的好习惯。

　　

　　没有规矩，不成方圆。从小给孩子立下规矩，并不是在束缚孩子，而是在教给他适应社会的能力，教给他从容面对未来的能力。