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　　赞美是语言的钻石，也是一个人的个人修养的体现。

　　

　　向别人传递一个真诚的赞美，能给对方的心灵带来光明。赞美别人应是一种习惯，这种习惯应该从小就开始培养。

　　

　　在女孩儿的成长过程中，这份“大气”会让她赢得很多尊重和欣赏。

　　

　　周末去参加朋友的婚礼，我穿了新买的大衣和靴子，精心化了适宜的淡妆。一同踏进酒店电梯的是一对母女，女儿八岁左右，看上去活泼伶俐，母亲则始终微笑，温柔得体。

　　

　　“阿姨，你的衣服可真漂亮，这个颜色很适合你，妈妈，你说对吗？”电梯运行中，小女孩儿忽然奶声奶气地说道。“谢谢你，小宝贝，阿姨好开心啊。”我喜不自禁，蹲下来摸了摸小姑娘的脸蛋儿。

　　

　　母亲赞美孩子并不稀奇，可教会孩子赞美别人，真是一种极好的修为。孩子能够发现身边的美，并且用简单诚恳的语言给予褒扬，不光换来了陌生人的好心情，同样愉悦了自己的心灵。

　　

　　在家长们都忙着让孩子拼智商的时候，这位聪明的妈妈言传身教，让女儿不知不觉间拥有了“高情商”，我想在女孩儿的成长过程中，这份“大气”会让她赢得很多尊重和欣赏。

　　

　　喜欢的事为何不及时表达爱意，非要等失去错过才追悔莫及。

　　

　　国人心里，始终有个不能不提的误区：表扬别人，尤其是陌生人有时会显得很“虚伪”，对上司对领导的夸赞更是难逃 “拍马屁”之嫌，因此某种程度上，我们羞于赞美，耻于赞美，潜移默化中，也把这种意识传递给了孩子。

　　

　　还有一种最狭隘却又最常见的心理，是深知自己“不如人”，生怕褒了别人就贬了自己。其实，你赞美或不赞美，美就在那里，静候那双灵动眼眸的赏识，无视美好事物，拒绝承认精彩，就是把自己推向了黑暗孤独的岛屿。

　　

　　“You are beautiful”， “You look great”，西方人把赞美挂在嘴边，习惯接受赞美，也习惯赞美别人，仿佛这是一件和吃饭睡觉一样平常的事情。这个思维我很赞同，喜欢的事为何不及时表达爱意，非要等失去错过才追悔莫及。

　　

　　赞美自己是本能，赞美周遭则是一种豁达的品格。

　　

　　有次带女儿去儿童游乐场，在休息区遇到过另一对母女。母亲正在帮女儿换衣裤，女孩儿说喜欢不远处小姐姐的粉色蕾丝连衣裙，还一个劲儿让妈妈看。

　　

　　母亲忙着打理孩子，很不耐烦，可又经不住女儿一直吵，只好回头瞄了一眼，接着语气生硬地回复女儿：“好看什么啊，土里土气的！”女孩儿愣住了，她没想到母亲会做出此番评价，疑惑又不甘地继续看了两眼，便不再做声。

　　

　　我很心疼这个孩子。在她幼小的心灵里，又少了一份宽容与美好，也许有一天，她也会变得刻薄而不留情面，对自认不喜欢的人和物抛出生冷的一句：真差劲。我们能怪孩子不懂事吗？他们不过是有样学样，复制着父母的处事态度罢了。

　　

　　赞美自己是本能，赞美周遭则是一种豁达的品格。我们要培养孩子坚信自我的信心，更要扩展孩子包容万象的格局。善于发现美好的人，素来更容易拥有快乐，更容易满足，他们不吝美好之词的样子，同样会带给身边的人幸福与满足。

　　

　　父母带上孩子，用最直观的方式去接触美好，这才是一堂最好的审美感知课。

　　

　　有位朋友在小学担任美术老师，与我分享了一件最近在教学中遇到的事。

　　

　　这天的课程安排是去公园写生，因为前一晚刚下过一场大雨，地面还有些湿漉泥泞，一路上，同学们多是踮着脚走路，队伍里不时传出几句抱怨。“好烦人啊，我的鞋子都被这些臭泥巴弄脏了！”娇气的小女生嗔怪着环境的肮脏。

　　

　　只有一个混血小男生始终面带笑意，流露出发自内心的喜悦。

　　

　　“老师你闻到了吗？大自然的香气，下过雨才有的，有泥土的清香，有花草的芳香，特别好闻。对了，这跟我在新西兰奶奶家的小花园味道很像哦！”

　　

　　朋友很惊讶，一个9岁的小男孩儿，怎么会对生活有着如此细致的观察，发出如此由衷的赞叹。男孩儿说，爸爸一有空就会带他到公园、郊外、田野里去，让他欣赏花鸟鱼虫的美好之处，妈妈告诉他，这是和大自然的亲密约会，一定要珍惜。

　　

　　在多数国内家长呵斥孩子别让“臭泥巴”脏了鞋子衣裤时，这位新西兰的爸爸，却让儿子尽情感知泥土的清香，让他知道这片伟大的土地孕育了神奇的生命。如此用心的教育之下，孩子怎能不对自然满怀敬畏，怎能不懂感恩与歌颂周遭的一切。

　　

　　感知幸福并非难事，懂得赞美的孩子，总能轻易拥有快乐的人生，发现最美的世界。

　　

　　智慧的父母心中有面镜子，他们看得清楚：一千条育儿心得，一万章教子心经，统统比不上爸爸妈妈一起俯下身来，教孩子赞美一棵树，一朵花，一段情。

　　

　　教育孩子，千万不要忘了教会孩子赞美。