近日,一则“母亲陪孩子做作业气得要做心脏搭桥手术”的新闻引起热议。家长陪读就是那么不可或缺吗?
中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓回答,“不能给家长更多的学习指导任务”。上周,孙云晓在北大附中为明广州实验学校展开讲座,他表示只要培养好的习惯,每个孩子都可以成功。
“陪读”不是家长的任务
一提起陪孩子写作业,不少家长就气得头痛胸闷,更有甚者被送去医院做心脏搭桥手术。家长的“陪读”真的如此重要吗?没有家长陪着写作业的孩子就会学习落后吗?
孙云晓作出了回答,“都说家校合作的方向是让家庭更像学校,家长是老师的助手。其实这是不对的,家校合作更应该是让家庭更像家庭。家长负责监护和生活教育,不能给他们更多的学习指导任务,不能加重家庭负担。”
目前,老师要求家长在孩子完成作业后签名的做法也很常见。孙云晓表示理解这种要求,“签名是可以的,我赞成中低年级学生做作业需要父母签字。不过高年级应该不用了,大概孩子10岁后就不需要了。”
“一等”家长从不“河东狮吼”
“一等父母用眼神教育孩子,二等父母用声音教育孩子,三等父母用拳头教育孩子。”孙云晓对父母们列出三等级。许多家长在孩子犯错后,都忍不住脾气吼上几句教育孩子。
“现在的父母太急躁了,担心孩子成长中遇到挫折。”孙云晓感叹,“孩子在成长中出现教育问题不是很正常吗?孩子的发展必然会出现各种情况。家长的声音越大,教育效果就越低。明智的父母就会读懂孩子,在孩子犯错时宛如大将军般镇定。”
“当孩子犯错时,有些明智的家长不会责骂他,而是会问你在错误中学到了什么。孩子遇到挫折时,家长也应该多鼓励他,告诉他‘别灰心,这次是你没准备好,下次再努力一下就好了’。”孙云晓强调家长应持积极的态度教育孩子。
谈及有的孩子有撒谎的习惯,孙云晓分析有三个原因,“第一是孩子怕说了真话被说蠢,第二是孩子为了摆脱困境,第三是8、9岁之前的孩子会把想象中的事情当真。有些孩子不愿意说的事情,家长没必要强迫他说。我们每个人也有秘密,有秘密才算是独立,我们要相信孩子。”
暗示和奖励更容易改变惯常行为
“教育就是培养好习惯。”孙云晓在讲座中一直强调习惯的重要性,“就好比大家都爱玩手机,某次我去旅游时竟看到有人在海里也玩手机!习惯的力量是很强大的。”培养好习惯只需要六步:提高认识、明确规范、榜样教育、持久训练、及时评估和形成环境。孙云晓表示,“在3-5年内培养孩子3-5个关键习惯就是最伟大的教育。”
同时,孙云晓提出,中学时期最重要的就是自我管理。
“当年16岁的吴牧天出国,他的父母要求他每天写一篇自我管理日记,内容就是关于今天做了什么,明天要做什么。有一天他没写,他的爸爸就发了5000字的邮件给他讲道理。他想了下,自己一天没写日记,爸爸就发5000字过来,他也不敢不写了,到最后就养成了习惯。直至回国,他一共写了30万字的自我管理日记。”孙云晓介绍。
来源|羊城派 责编|魏礼园
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