在对孩子教育的时候，在我们国内，有很多的家长都是以高压的形式进行的，都是摆出了一付家长的架式，压着孩子去学习。但是这样的做法大家也都很明白，不仅效果不好，甚至出现反效果。下面就让孩子教育小编给大家分享一下教育孩子的几大法宝。 

　　

　　0~6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与爸妈建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与她人建立信任和爱的关系的基础。

　　

　　所有关于生命知识的50%，是在生命的第1年学习的，生命的第2年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。

　　

　　教导孩子就是教导自己的1个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或爸妈那儿直接传授下来的。树立榜样来教导是发展孩子道德行为的最可靠的办法。

　　

　　灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。假如只注重技能的培养<如各种5花8门的早期智力开拓兴趣班>，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，她们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

　　

　　管束孩子是告诉她们行为的标准，即神马样的事情可以去做，神马样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，大家不得不进行管束的时候，1定要有权威性。让孩子晓得您是严肃的，而且您们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子您提出要求的原因。和孩子的爸爸保持1致性：爸妈在管束孩子时保持1致，这样孩子可以建立统1的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与她进行讨论。这样做，也可以树立起爸妈双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对她好的表现进行奖励。

　　

　　爸妈需要主动地将大部分的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，大家可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是非常重要的。因此，大家不可以让孩子去做大家不愿意的事，也不可以自己做1套，让孩子去做另1套。只有大家以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教导出品德高尚的下1代。

　　

　　高自我价值观的人具有3个"能力"：我有能力；我能与周边的人交往；我能随时随地为她人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和她人等等品质。反之，低自我价值观是1种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随1生。

　　

　　当爸妈否认孩子的感觉时，孩子认为她得不到理解。只有当孩子的情绪被接纳，她的感觉舒畅了，她的行为才会良好，因为孩子是生活在感觉的世界里。

　　

　　倾听孩子的心声有经验的爸妈提出，通过说话来了解她们的感受，是非常有价值的1种方式。不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立刻去倾听她所说的话，而不要让孩子等您有了空闲时间再说。与孩子说话，为大家提供了1次了解和教导孩子的机会。立刻倾听孩子的谈话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉大家。而对大家来讲，了解孩子头脑里想的是神马，也是1件非常重要的事情。因此，当孩子与大家谈话时，大家要尽可能地立刻与她交谈。这样孩子就不会失望了，她可以感受到她对大家是多么的重要，她也就会更多地把心里话告诉大家。

　　　　　　

　　随着孩子的成长，给她越来越多的自由和控制自己生活的权力是非常重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种神马事都为孩子做的想法，来给孩子1些自由度。给孩子1定的自由，表明大家信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重大家，爱大家。

　　

　　在1定范围内给孩子抉择权，通过提供抉择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如"睡觉时间到了，您是要听昨天的故事呢，还是想听1个新的故事？""您今日是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤？<如孩子两者都不选，爸妈可问："是我帮您选，还是您自己选？">做抉择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

　　

　　儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽像的概念还没有办法理解。

　　

　　传统型教导者的居高临下的姿态，总是对孩子说"不准打人，不准在沙发上吃东西"等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不晓得好的行为是神马，自己应当做神马。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如"您忘记了与人和平相处"或"大家是在餐桌上吃东西的！"

　　

　　每个孩子都需要从爸妈那里得到足够的重视。在每天工作之余，大家要腾出1些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。爸妈作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。

　　

　　大家应当主动地找寻1点时间，暂把孩子放在1边。这是为孩子创造更好的心理环境。抚养孩子并不意味着大家要放弃大家个人的需要和夫妻间的交流，夫妻关系的和谐对家庭稳定至关重要。另外，大家需重心空闲时间做自己喜欢的事情，远离繁琐的家务和工作。要有1点幽默感，不要为自己的1点点错误懊悔不已。调整1下自己的心情，放松1下紧张的神经，善于休息，才能更善于工作。

　　

　　

　　心理学家研究表明，爸爸对孩子的成长非常重要，爸爸不但是1个监督者，更需要成为积极的参与者。爸妈作为1个集体，讨论教导的原则，与孩子1起游戏，1起谈话，这样会收到更好的效果。让周边的人帮助您，使您自己的生活轻松。

　　

　　

　　成功的爸妈们深刻的感觉到伴随孩子成长带来的快乐。由于孩子使大家的生活变得伟大，使大家变得更有理解力，使大家生活有了期待。因此，大家不要去抱怨自己的辛苦，而要用心去发现和享受孩子带来的快乐！