“六一”儿童节，给孩子送上一份节日礼物，本来是一件既让孩子开心也能让家长满足的事，可这两天，却有不少家长向记者吐槽，孩子最想要的礼物居然是手机。手机价格昂贵不说，玩久了还会影响学习，造成视力下降。这个礼物到底要不要买？让家长们犯了难。

　　

　　“我过10岁生日时许的愿望就是拥有一部手 机，当时爸爸妈妈说了各种理由就是不肯买。其实我们班上大部分同学都有手机，他们周六周日常常一起在网上聊天。没有手机，感觉我都快没好朋友了。”这个 “六一”，小学三年级的文博铁了心地跟爸爸妈妈要手机，并且给出了很多保证，“保证先做作业再玩手机，保证上课时不偷偷玩手机，保证玩手机时间不超过一小 时……”

　　

　　看到儿子主动写下了长长的保证书，文博的爸妈最终满足了儿子的愿望。不过，文博的妈妈还是有些担心，“孩子的自控力是有限的，就怕他玩上了瘾”。

　　

　　记者在小学生中做了个小型调查，在小学一二年级中，拥有手机的人数并不多，约占30%左右，而三年级往上，约有80%的学生有手机。而小学生们玩手机的花样也丝毫不逊于成年人，QQ、微信、玩游戏、看连载小说等，一样都不少。

　　

　　小学四年级的瑞瑞这个儿童节的礼物是一部iphone6。“终于可以淘汰掉那个华为手机了。”瑞瑞很兴奋，拿到新手机的第一件事，就是在同学微信群里发红包。淘汰掉的那个手机，原本是爸爸换下来的旧手机，由于性能原因，一些游戏玩不起来，瑞瑞一直很不满意。

　　

　　“每个周五晚上电视里放《跑男》的时候，我们几个好朋友都会一起上QQ，在群里讨论《跑男》里的明星们。”小学五年级的静悦告诉记者，班里的同学都建有各种群，大家经常在群里聊天，讨论作业，“如果没有手机，感觉自己好像就被排斥了一样”。

　　

　　手机对于孩子们来说，就像一把双刃剑，给与不给，家长们表现得很纠结。

　　

　　“不给小孩手机，联系起来非常不方便，但给了 手机，又担心他玩游戏影响学习。”市民李先生的儿子正上小学五年级，在去年就给他买了部手机，因为小孩都是一个人上学放学，有时放学被留校不能按时回家， 有手机就可以联系了解情况。不过李先生现在也很苦恼，因为有时儿子回到家并不先做作业，而是玩手机游戏。

　　

　　李先生说，一开始是看到一次批评一次，可儿子 后来就把房门关起来偷偷玩，被发现后，有段时间只好没收了手机。没想到，没收手机后儿子态度很强硬，还和家长顶嘴，性格也变得越来越逆反，甚至有时故意和 大人对着干。“儿子现在在写作业前，经常会跟我谈条件，要求写完作业要玩会儿手机，如果写得好，还要多玩。”李先生无奈地说。

　　

　　市民包女士在这个儿童节主动给女儿买了一部手 机，因为她发现，手机上可以下载很多有关学习的应用软件。“女儿上小学三年级了，开始学英语，可学校里发下来的都是英语磁带，现在到哪儿去找收录机？后来 我发现网上有现成的英语学习软件，可以下载英语课文，手指点点就能播放，这样学习起来就方便多了。”包女士说，女儿总是用她的手机听英语，但她因工作原因 常常不能准时下班，女儿的英语作业也因此经常被耽搁，“还不如专门给她买个手机，让她学习用”。

　　

　　不过，在买手机之前，包女士也和女儿“约法三章”，比如不准私自下载游戏，熄灯睡觉前不准玩手机等等。“其实还是有些担心的，怕手机用久了对视力有影响。”包女士说。

　　

　　大人们之间正在谈话，小孩子们却在一旁吵吵闹闹，为了让孩子们安静下来，大人们便拿出手机让孩子们玩……在生活中，这一幕并不鲜见，不少才两三岁的小孩，也对手机着了迷。

　　

　　市四院眼科主治医师徐恒告诉记者，手机对儿童眼睛的影响不可小觑。有研究显示，玩10分钟手机相当于看30分钟电视，玩20分钟手机，孩子的平均视力接近轻度假性近视状态。

　　

　　“从眼的生理功能来看，在人的眼睑上下之间有 泪液层，人们眨眼时泪液随之均匀分布在眼球上，可湿润眼球，清洗眼结膜上的灰尘，以保持眼睛明亮。每次眨眼，泪液都会在角膜表面形成一层极其薄的泪膜。而 当人们长时间面对手机、电脑荧光屏时，经常会因为专注盯着屏幕而忘记眨眼，影响了双眼的泪液分泌，久而久之，这种暂时性的干眼症状就会发展成干眼症。”徐 恒说，近年来眼科就诊人群低龄化的趋势愈发明显，孩子长时间盯着手机屏幕，对视力会造成很大伤害。此外，由于孩子正处于身体生长期，长时间机械性地玩手 机，会导致手指发育畸形，甚至还会引发腱鞘炎、腕管综合征、颈椎病、偏头痛等多种疾病。

　　

　　“网络时代，孩子的接触面越来越广，加之网络 游戏诱惑性比较大，儿童很容易沉溺其中，这就需要家长多加引导。”我市一位小学老师表示，现在玩手机游戏的现象很普遍，不仅是孩子玩，大人也在玩，所以要 让孩子完全不玩手机游戏很难做到。此时就需要家长对孩子的游戏进行把关，“给孩子玩一些益智类、娱乐性的小游戏也未尝不可，但要设定内容和时间。比如每次 玩不能超过半小时，如果这次按时归还，下次就还可以玩，如果这次不按时归还，下次就不能再玩。按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。”

　　

　　“很多家长为让小孩子听话，把平板电脑、手机 等给小孩子当玩具，孩子长大上学后，再让其远离就难了。因此，如今来谈孩子对电子产品的过度依赖问题，家长也要反思。”江苏大学心理中心老师吴婷表示，小 学生玩智能手机的现象日益普遍，这要一分为二来看。一方面，孩子们确实可以从接触新事物的过程中满足智力和玩乐需要，但另一方面，家长要注意守住底线，别 让孩子玩耗时费力的大型游戏。家长更要以身作则，自己不在沉迷于手机，要为孩子做好榜样。

　　

　　“我不赞成小学生带手机上学，这不仅对孩子的 视力有影响，而且微信、QQ等网上的交流也不利于孩子精神世界的发育。”前不久，市中山路小学提出创建“无手机学校”，校长刘正才认为，不管是学校还是家 长，都要注重培养孩子各方面的兴趣，让孩子多接触外面的世界，多参加户外、社会实践活动等，让孩子找到新乐趣，引导孩子们把精力放在健康、有意义的事情 上，这样孩子们自然不会沉溺于手机游戏。同时，家长也要学着了解孩子的世界，成为孩子的玩伴儿，这样既能密切亲子关系，又能和孩子更好地沟通。