无论是幼儿园还是小学中学，如果举行学生的文艺演出或各类比赛， 什么是最吸引学生父母的环节？毫无疑问，自家孩子在台上表演或参加 比赛，就是最吸引学生父母的。

　　

　　没有人比父母更渴望孩子成功。

　　

　　据中国青年网报道，2015年5月31日，在广东清远，有一群这样的父 母，竟然参团或自驾带着孩子去参观一套售价400多万元的豪华度假别 墅，以此来激发孩子的成功欲望。这一行为传递给孩子的信息就是要其 努力学习，从小要有奋斗理念与财富意识，长大后才能成功，才有能力购 买豪华别墅与名车。

　　

　　这个报道引发了社会的广泛关注，一个焦点触动了大众敏感的神经， 即什么是真正的成功？应该如何激励孩子追求成功的人生？

　　

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇评论道，对于未成年学生，尤其是幼 儿，必须进行正确的人生观价值观教育，功利的成功学价值观，其实是一 剂毒药，对孩子的健康成长极为有害。对于孩子的教育，父母首先应该关 注的是做人的教育。离开了做人的教育，一味给孩子灌输功利的成才观， 会扭曲孩子的人格乃至人生i

　　

　　在望子成龙、望女成风心理的驱使下，许多父母希望孩子能够考高 分，上名校。以分数论成败、以成绩论英雄好像已经再正常不过，因为一 分之差，很多人就会被名校拒之门外。可是，一分真的可以区分孩子的能 力吗？

　　

　　为了避免这样的一分之差，太多父母加入了这场人生大考的备战之 中。他们关心孩子每次的考试成绩，关心孩子的薄弱学科，关心孩子的应 试技巧，关心孩子的饮食营养，等等。可是，他们往往忽略了孩子内心的 真正需求。

　　

　　孩子到底适合什么？父母也很少问孩子“今天在学校和同学、老师相 处得怎么样”、“今天过得开心吗”、“今天篮球打得怎么样啊”等类似的 话。父母时常会想，等上了名牌中学和大学之后，孩子就轻松了，自己也 跟着轻松了。实际上，没有健康心理的孩子怎么轻松得了？

　　

　　2014年4月28日《中国教育报》刊登了《一个孩子的困惑——考不了 100分就是没出息？》一文，作者卢十四最后考上了一所重点大学，拥有 了一份不错的工作，但是内心深处，一直怀念的是读学前班时的那个自 己——手举一份不知道是70分还是80分的试卷，兴高采烈、蹦蹦跳跳，不 知何为有出息，却无比快乐。学前班之后，卢十四遭遇了什么，让我们来 一探究竟，应该有不少人会感同身受，找到曾经的或者现在的自己。

　　

　　当儿时的十四拿着自认为分数很高的试卷回家时，妈妈却泼了一盆 冷水：“你才拿七十几分，高兴什么？你看看别人家昀小孩！”

　　

　　从此，小十四的世界改变了。小学时代，作为优等生的十四，没有为 达标、考试担忧过，但妈妈却一直不满意，因为他没有拿到100分。

　　

　　面临小升初的激烈竞争，小十四的成绩总是在95、96、97、98、99.5之 间徘徊，就是考不了100分。妈妈有办法让十四做习题、背课文、记单词、 晚睡早起、不看电视，但她无法替十四考试，无法让十四提起精神去追逐 100分。妈妈为此骂过十四无数次，甚至有一次因为他考了96分，妈妈抄 起一根长竹竿就打，将竹竿打断成两截。

　　

　　之后在一次痛骂中，妈妈问十四：“你到底有没有自尊心？”卢十四一 句“你骂我的时候，我就有自尊心”，换回的是一记大耳光。可以想象，当 一个人被问到有没有自尊心的时候，他的自尊心已经被践踏了无数次。

　　

　　读完六年的小学，十四收获了省重点中学的入学通知，同时还有一副 近视眼镜和达到肥胖标准的体重。十四一直羡慕着稳居班级前10名的好 友，因为考入前10名意味着不用挨骂。可是好友高中时的日记里面写满 了苦闷，讲述了他曾在考到全班第六之后，被他爸妈痛骂为何总也考不进 前三的经历。

　　

　　“我不想考100分，我不想考前三，我不想达标，我不想让你们满意， 我觉得我现在这样已经很好了，我已经对自己满意了。”这是一个孩子的 真实想法，可是在父母的要求下，这种想法让他变得惭愧，也羞于承认。

　　

　　从此，许多人走上了一条不归路，为了他人的满意，为了他人眼中的 成功，为了在社会上考100分，不断地追逐名、利、权。且不说有多少曾经 风光过的人选择了自杀，有多少人当官之后沦为了阶下囚，只说有多少成 功人士到头来却感觉幸福离自己是如此遥远！

　　

　　古往今来，追求成功部没有错，但成功不能偏离幸福的航道，在能力 重于分数、品行重于学历的新时代成才趋势下，我们需要让自己的头脑更 加清醒，真正的成功一定是以追求幸福为导向的，否则成功有可能使人变 成魔鬼！

　　

　　本文摘自孙云晓著作《成功智力》