近日，一则“西安一名女孩靠自学被剑桥大学录取”的新闻在网上广为流传。这位老师和同学眼中的学霸——闫隽永，已经拿到了剑桥大学在西北五省区唯一一张本科录取通知单。谈起是怎样被剑桥大学录取的，她说：“更多的时候考官好像并不是想知道答案，而是平和地跟我交流对话，像是给一个学生上课。”她感觉，考官看重的并不是学生掌握的知识，而是遇到问题时的态度，以及看你敢不敢去想，有没有学习研究的能力。

　　

　　女孩的叙述和感悟实际上道出了一个道理：对孩子而言，最重要的不是掌握多少知识，而是学习的态度，自学的方法与路径。而要有积极的学习态度和持续的自学能力，必须对学习对象有浓厚的兴趣和良好的习惯。

　　

　　先说兴趣。兴趣是最好的老师。没有哪一个人的艺术创作或科学发明不是因兴趣而生发，然后通过持之以恒的努力，最终取得杰出成就的。还有一句俗语也经常挂在人们的嘴上，“强扭的瓜不甜”。试问今天的家长，你的孩子参加各种补习、特长班，是奔孩子的兴趣而去的吗？事先平等地和孩子沟通交流过吗？若孩子有兴趣则罢，若是家长在替孩子做主，或利益引诱、或严词呵斥，去“强扭”逼孩子就范，这其实是对孩子幼小心灵的一种伤害。一个对自己所学的东西没有兴趣的孩子，注定不可能对学习有主动积极的态度，也不可能形成持续的自学能力。

　　

　　再说习惯。有贤哲说过，一个人有多好的习惯就有多大的成就。确实，一个生活和学习习惯都很好的人，一定是一个有教养的人，一个有持续自学能力的人。这样的人即使学校教育结束了，他走出校门，走上社会，也会受到欢迎并不断进步。若在基础教育阶段，家长和老师想的都是如何将文化知识填充到孩子的头脑中，如何将音体美特长纳入到孩子的身体里，以期小小年纪“学富五车”、多才多艺、身怀绝技。这样练出来的孩子可能就是“有知识没文化，有欲望没理想”。

　　

　　小姑娘被剑桥大学录取的这则新闻，给所有的家长和老师都提了个醒。她并不是靠丰富的文化知识和所谓的专业特长被剑桥大学录取的，成就她的是由浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯支撑起的自学专业课的经验。自学能力是她的核心竞争力，也应该是每个学生的核心竞争力，决定着孩子的未来。

　　

　　

　　

　　这几天，西安高新一中18岁女生闫隽永被剑桥大学心理学专业录取的消息引发了不少人的关注。浏览网友们的评论，多是表达赞许之意，“这孩子真优秀。”但也有人如此感慨，“这样的孩子毕竟是少数，咱孩子可学不来。”

　　

　　诚然，每个孩子的特点与天分不尽相同，每个人成才的路径也千差万别。但，一名18岁女生为世界顶尖大学青睐，除了其天分过人外，其成功的原因就真的与你无关？

　　

　　先来看这女孩儿选择心理学专业的心理历程，因为一部电影《沉默的羔羊》而痴迷其中，就此立下一辈子从事心理学专业的志向。父母的反对、无专业老师指导，都动摇不了她的决心，留给父母一句“没有老师我就自学”，便开始抱着国外大部头心理学原著去啃去记。细细想来，与她比较，有多少孩子还并不真正了解自己的兴趣所在，有多少孩子在自己的兴趣与父母的意愿中无奈选择了后者，又有多少孩子即便明确了志向，但因困难和辛苦最终止步不前。

　　

　　再来看网上讨论最多的，有关女孩儿面试的“技巧”，才刚几天就已经被一些人奉为“面试宝典”。尽可能不被面试官牵着走，主动引领话题，当考官面试结束前问你是否还有问题要问，不要放弃这个机会，应主动提问等。仔细想想，这些看似技巧，实则是能力。需要考生能充分领会面试官的问题，自如作答，并且能在此基础上进行延展和深入，需要建立在广博的知识基础、独立的分析与判断，以及开放性和发散式思维的基础之上。而这些，不恰恰是当下中国孩子极为欠缺的？

　　

　　是的，这些年我们见过的“神童”不少，其中确有一些人如昙花一现，过早成熟却也过早凋谢。但每个孩子成功的背后，都有值得总结汲取经验之处。被剑桥大学录取的闫隽永也是如此，她的优秀，并非与我们无关，而是值得不少学生、父母、老师，认真思考与借鉴。

　　

　　

　　

　　西安18岁女孩闫隽永自学专业课，凭借A-level考试数学A*、物理化学经济全A，雅思7.5的高分考上剑桥大学，幸运地拿到了剑桥在西北五省地区唯一一张本科录取通知单。让我们一起去看看这位女学霸究竟是怎么征服面试官的吧！

　　

　　

　　因为电影《沉默的羔羊》开始痴迷于心理学，片中男主角通过简单的观察就能够发现人性并进行引导让她对这种思维的构成、摧毁和重建过程产生浓厚的兴趣，但是所在学校没有开设心理学课程，即使父母反对，倔强的闫隽永就这样开始了自学专业课的路程。只要是课余时间，她就抱着国外大部头心理学原著去啃去记，最终因为自己丰富的专业积累赢得了剑桥大学面试官的青睐。

　　

　　2015年夏天，闫隽永赴美国杜克大学参加为期一个月的暑期课程，接触到心理学方面最前沿的信息，学会了心理学的基础科研方法及利用统计学软件进行数据处理，这对她后来剑桥大学的面试起到至关重要的作用。

　　

　　

　　为准备剑桥大学的面试，闫隽永在网络上收集面试经验，研究过来人的种种说法。闫隽永的经验是：“面试的开头，主考官都是问一些普通的问题，例如为什么要考剑桥大学，为什么要选这个专业什么的。这个本来就没有什么标准答案，如果墨守成规地回答，就很难给考官留下印象。”闫隽永回忆道，“在面试过程中，他一直对我自学专业课这件事情非常感兴趣，先问我是怎么自学的，一般用什么方式自学？”这个问题如果仅仅是你问我答就很被动，也很难出新，这个时候闫隽永牢记老师教导的一点 “面试的时候要主动引导面试官，而不是被面试官的思路牵引”，所以她回答时还会时不时冒出几个问题去问面试官，这样整个面试过程就显得轻松有趣。

　　

　　

　　“更多时间考官好像并不是想知道答案，而是平和地跟我交流对话，像是给一个学生上课。”闫隽永说，考官也许看重的并不是学生掌握的知识，而是遇到问题时的态度，“看你敢不敢去想，有没有学习研究的能力。”剑桥大学的面试一般有两轮，每次都会有两个面试官。主要内容是关于学术问题的讨论，你可能会在面试前的两周拿到几篇论文或者问题，需要针对主题做相关资料的搜集以及归纳，一般都是和申请者研究方向相关的内容。也可能没有前期材料直接是面试的时候和教授进行学术问题的探讨。闫隽永说：“教授希望从中看出申请人的学术研究能力和潜力。在讨论中，申请人要勇于坚持自己的观点，积极展开讨论，有逻辑思考和丰富的知识储备。”

　　

　　“如果面试官问的是专业性问题，作为一名中学生根本达不到什么学术高度，你重要的就是要表达清楚自己的思路，凸显出你的个人特色就行。”碰到完全不会的问题怎么办？闫隽永的经验是不要胆怯，敢想敢说就会打动考官。她举例在面试过程中，面试官问道：“那你如何证明脑中是有这些不需要被使用但是依然存在的记忆的？”闫隽永给出了两个方法去证明，然后面试官和她一起探讨答案的正确性，并且还给她又重新讲解了一遍。

　　

　　

　　1.对于申请本科的学生来说，都必须有很高的A-Level或者IB成绩，硕士当然需要优异的本科成绩，分数是敲门砖。

　　

　　2.国际学生英语成绩达到雅思平均7.0分以上，听说读写各科成绩不得低于7.0分。

　　

　　3.能够被牛津和剑桥录取的学生必定有灵活的头脑，可以进行创造性思维并将所学基础知识与理论应用于解决更为复杂和有深度的问题，而不是仅局限于正规所学。

　　

　　4.英国大学很重视留学申请者的社会实践能力，但是这个实践经历需要与你所申请专业很好地结合起来。