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  家教实践
我们该如何鼓励孩子?
         发表时间:2016-03-22 10:30:01  文章来源:新浪博客
 
  1、鼓励孩子,要具体到某一件事情以及某一种要求。
  
  我家儿子入学以来最为头疼的作业之一就是听写词组,因为入学前他识字不多,所以面对乍然增多的生字生词,他真的是本能的头大与排斥。
  
  昨天晚上又因为听写词组时他有许多不会而直接扔了笔和本子开始抹眼泪。我静静的等他发泄了一会儿,看他差不多平静下来就和他商量:“你要不要再去看十分钟的书,然后再听写呢?”他崩溃的大叫:“不要,不要。反正我就是不会,不会,不会!”我伸手搂过他,帮他擦去眼泪:“妈咪相信付出一定有回报,更相信儿子的付出。你静下心来认真的看看书,结果一定会不一样的。”
  
  过了一会儿,他再次听写的时候果然比第一次好多了。他看着自己听写的结果,有些沾沾自喜:“看来我这大脑门儿真的管用啊!”我笑着看着他:“你的确很棒啊!我相信咱们的大脑门儿,但更相信认真和努力的效果以及你挑战失败、战胜困难的能力!”
  
  在这个过程中,我一直强调的是孩子需要认真和努力,以及付出才会有回报;至于他自我认可的“大脑门儿”,我也同样做出了认可,这样才能够给予孩子信心。
  
  2、鼓励孩子,要懂得循序渐进、持之以恒。
  
  孩子的成长是一个连续的过程,一个好的习惯养成更是需要持续的时间。作为家长,我们和孩子朝夕相处,很多时候会忽视孩子身上的闪光点,却不自觉放大孩子的“缺点”。因此,我们更要擦亮眼睛,用心去看孩子成长路上的点滴进步。我们不能一时高兴,用三分钟的热度关注表扬孩子几句;等到自己心情不爽的时候或者看到孩子没有达到自己的理想目标时,就随口责骂、讽刺打击。家长的喜怒无常会直接影响到孩子良好心态的养成和优秀品质的培养。
  
  宝仔从入幼儿园起我就开始培养他每天早起喝一杯水的习惯。最开始他是接受的,只要我倒水了,他就喝;过了一段时间,我就鼓励他起床后自己倒水喝、顺带帮我也倒上一杯水。又过了一段,随着在幼儿园的时间越久,他的朋友逐渐增多,幼儿园对他的吸引力就会越大,每天早上对于喝水他开始有些敷衍,着急去幼儿园。我再次给他讲了喝水的重要性以及坚持一种习惯的重要性,并且鼓励他认真坚持自己的好习惯。然后我们又一起讨论如何能够坚持一种习惯,如果半途而废了会怎样等等……
  
  在这个过程中,即便是在他不想坚持的时候我也没有去责怪他,而在他做的很好的时候我在夸奖他的同时,会有意识的更加突出他所能够坚持的力量!
  
  随着时间,现在每天早上的一杯水已经成为他生活的一部分。起床洗漱完毕,他都会自然而然的为自己、为我、为家人都倒上一杯水。
  
  所以家长需要的是用耐心陪伴孩子成长,针对孩子的进步,持之以恒的引导,循序渐进的鼓励,让孩子得到更加健康的成长!

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