你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。

　　

　　第一招，做作业的时间不宜过长。

　　

　　第二招，放大孩子的优点。

　　

　　第三招，学习不可操之过急。

　　

　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家。

　　

　　第五招，先让孩子玩个够

　　

　　第六招，刺激她，使他全力以赴。

　　

　　第七招，正话反说。

　　

　　第八招，经常改变学习环境。

　　

　　第九招，列一个功课计划表。

　　

　　第十招，先让孩子做擅长的功课。

　　

　　第十一招，让孩子自己抽签决定。

　　

　　第十二招，别在孩子面前评判老师。

　　

　　

　　在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

　　

　　第一招，借第三者之口赞美孩子。

　　

　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。

　　

　　第三招，用温和的语调交谈。

　　

　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。

　　

　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。

　　

　　第六招，与孩子打成一片。

　　

　　第七招，一次只交待一件事。

　　

　　第八招，常常表达对孩子的信赖。

　　

　　第九招，只提有建设性的意见。

　　

　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。

　　

　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。

　　

　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

　　

　　

　　有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。

　　

　　第一招，适当降低对孩子的要求

　　

　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目

　　

　　第三招，用同一步调增强主动行动力

　　

　　第四招，让孩子先吃点苦

　　

　　第五招，兴趣是最好的老师

　　

　　第六招，母亲的激励最重要

　　

　　第七招，要改变孩子先改变你的态度

　　

　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话

　　

　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他

　　

　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的

　　

　　第十一招，多带孩子与大自然接近

　　

　　第十二招，成功并不像你想像的那么难

　　

　　第十三招，培养孩子主动自我的激励

　　

　　第十四招，化愤怒为学习的动力