青春期从十二三岁开始，到二十二三岁结束。家长遇到问题最多的时候，是早期、中期，也就是18岁之前。这个时期的孩子，要努力完成自我认同。确认我是什么人？我要向哪里发展？我自己的价值感在哪里？我的理想状态是什么？在这个过程中，孩子们意识里会出现很多自相矛盾、相当混论的情况。归结起来，主要有四大矛盾。

　　

　　

　　青春期的孩子独立，但又不能摆脱依赖，很多的事情他们自己也拿不准，因此在行为和言语上就会表现出这种矛盾。

　　

　　最明显的例子就是，孩子尽管嘴上不赞成家长的某些观点，或者抵触我们给他的建议，但是在他做事的思维、思路上，其实还是秉承了家长曾经影响过他的东西。

　　

　　所以，面对青春期的孩子，家长不要追求让他在思想上、口头上、行动上和自己保持一致。重要的是行动有所表现就行，嘴上怎么说无关紧要。

　　

　　

　　青春期的孩子想法很多，因为缺少现实的体验，所以很多看上去“非常不靠谱”。

　　

　　没有关系，他只是想入非非，很快又会回到现实，之后又觉得不甘心，又进入理想化的状态。他们的带有幻想色彩的想象，就会是这样在理想和现实中间来回摇摆。

　　

　　所以，当你听到青春期孩子不靠谱的言论，就左耳进右耳出吧。千万不要和他理论，妄图把他纠正到你的逻辑里。因为他也就是想想，没有大碍。

　　

　　

　　青春期的孩子觉得自己长大了，成人了，觉得自己很多能力都已经发展起来了，觉得自己很棒，能做很多事情。所以在跟其他人的交往中，就会表现出对别人的不尊重，因此发生些口角也是常事。

　　

　　通过口角和辩论，来表达自己别人更高明，实际上隐含着一些自负成分。但是因为自我价值感不稳定，所以也会常常觉得自己很差，有些自卑。一般情况，当形式比较顺利，大家都认可他的时候就容易自负；遇到点儿风浪、挫折，受到批评或者困难，尤其是应付不了的时候，又会陷入自卑状体。

　　

　　所以，作为家长，要及时观察到孩子的自负和自卑，当他自负的时候要及时提醒，当他自卑的时候，千万不要再踩上一脚，一定要进行正面的引导。

　　

　　

　　青春期的孩子特别愿意沟通，交流思想。但是只限于同龄的伙伴，知心朋友之间。对于父母，青春期孩子有着本能的隔阂和封闭倾向。所以，当你觉得孩子什么都不说的时候，看看他的微博，或者朋友圈，了解一下他的思想动态就可以了。千万不要大惊小怪，步步紧逼。

　　

　　遇到青春期的原则是：不求助则不施助。

　　

　　比如孩子不向你提出说，爸爸妈妈，你看我这事儿怎么办？你就不要好为人师，努力把自己的观点说出来。要等他把自己的想法主动告诉你的时候，你再表明态度，加以引导。

　　

　　孩子到了这个年纪，我们想直接教育、管理、干预已经相当困难了。因此，策略就在于：迂回巧妙智慧。

　　

　　比如孩子吸烟，你可以跟老婆一起讨论某个人因为长期吸烟得了肺癌之类的话题，让他听见就足够了。如果孩子加入讨论，你们可以进一步摆明观点，如果孩子没接茬，千万别往他身上引。切记！