以前孩子多，总渴望能得到父母更多的爱，可是，父母除了每天操心生计外，哪还有心思管孩子。不管反而造就什么事都要自己想办法解决，那时如果做对了不一定受到称赞，做错了肯定要受到惩罚的。所以，小时候做事前不敢太胆大妄为，但是决定了的事情反而一定会去做，哪怕受到惩罚。这种矛盾的思想反而让那时的孩子更加有主见。现在生活条件好了，几乎每家一个孩子，孩子成了“娇贵”，这也不让干，那也不让干。凡事依靠父母，时间久了形成习惯，也懒得去思考，懒孩子就这样诞生了。这类孩子的共同点就是懒得思考，懒得动手，甚至把一切都推给父母，永远也长不大。这该怎么办呢？

　　

　　问题的根源还是出在家长身上，太强势的家长更容易造就弱孩子。这类家长一边要求孩子“听话”，一边大包大揽替孩子做决定。他们所担心的就是孩子太小，思想不成熟，如果不加以引导的话万一走入歧途怎么办？于是，不允许孩子自己做决定，凡事都要征求父母的意见，无形中造就了孩子的依赖。

　　

　　一朋友正在为女儿厌学的事而苦恼，她向我倾诉：小学时感觉孩子挺优秀的，学习成绩一直很稳定，为什么上了初中后反而厌学了呢？问她为什么不爱上学了，孩子抱怨功课太多，太累。太累就是不爱上学的理由，这几天干脆游荡在家里不去上学了，任你怎么劝也不管用。

　　

　　由此事看仿佛孩子挺有主见的，其实是任性在做怪！想一想为什么其他孩子不嫌累，就她嫌累呢？ 现在做什么不累？如果学习都嫌累的话，长大后工作岂不是更累？累不是理由，懒得去思考才是真正的原因。当学习的任务突然加大，这类孩子开始受不了，用累来反抗，其实就是懒。而懒正是父母造就的结果。就拿写作业来说吧，朋友每天搬个椅子陪在孩子身边写作业，遇到不会的问题，孩子直接问他，很快就会得知答案，这一陪就是五年。在孩子心里，学习成了她和妈妈共同的任务，刚刚升入初中后，什么都由她自己分担，这种突然的落差让她受不了，于是，逃避开始了，索性赖在家里不去上学。

　　

　　我劝朋友先不要着急，给她一个独立思考的空间，就是现在强逼着她去上学也是无济于事的。只有她自己想明白了，才能做出最终的决定。于是，朋友依着我的建议，该怎么上班怎么上班，也不再去过问她何时去上学。每天留她一人在家里玩游戏，看电视，自己做饭吃，朋友回家后也不搭理她。孩子一开始玩的挺过瘾，过了几天后见妈妈不理她，开始有点着急了。朋友看出孩子有点着急的样子，耐着性子不去主动说话。果真，孩子开始向朋友主动靠拢，要求妈妈给她买点好吃的。这时的朋友开始慢慢地和孩子交谈，问她以后准备怎么办？孩子这时开始茫然了，不知道怎么办好了。

　　

　　听到这，那些上学的大道理我想也没必要再跟孩子说了，哪个孩子不知道在他这个年龄除了上学外，还能有什么？无非就是用任性和懒来表达自己的反抗而已，经过几天的思考后，孩子终于决定去上学。只是要求妈妈送她去，这点要求还是可以答应的，既挽回了她的面子又给上学找了一个借口。经过这次事件后，朋友问孩子为什么想通了？孩子回答：在家里够无聊的，不如上学有意思。看样，经过独立思考后才能让她真正做出决定，而在孩子独立思考的时候，希望家长们能给出一定的时间和空间。不要用强迫来决定孩子的意志，因为在强迫的意志下，她显然被控制，岂有不反抗的道理？

　　

　　有的家长会说，她现在这么小，难道什么都依着她的性子？管反而变成了错误，这还不是为了她好？事实是孩子往往在家长管得太多，管得太细的情况下失去自我，也失去独立思考的能力。等他用反抗来对抗你的时候，大多已经做出错误的选择。

　　

　　管也应该有个度，不能太放任也不能管的太严，给她一定的空间，肯定会出现好的效果。