为了不让孩子输在起跑线上，很多父母在养育孩子的过程中总是想尽早激发孩子的潜能。殊不知，培养孩子的能力，必须要讲究“在合适的年龄做合适的事“，如果违反了生长规律，会加重孩子的负担，反而会得不偿失，甚至会影响到孩子的健康成长。以下8件事家长们一定要注意：

　　

　　

　　太早要求孩子行走，由于旗下之负重大，腰背部的骨骼、肌肉发育不完善，无法有效支撑身体重量，会影响下肢骨骼的发育，甚至导致儿童时期的“o型腿”。

　　

　　

　　两三岁宝宝画画，是肌肉控制力、手眼协调能力、想象力和创造性的综合发展。25到30个月时，应该能自己画垂直线、水平线。到3岁时，宝宝应能模仿画圆、十字形。

　　

　　

　　研究表明，两三岁儿童的舌头肌肉尚未成熟定型，是语言发展的重要时期。需要注意的是，幼儿的注意力非常短暂，学习外语必须用游戏的方式，不停转移其注意力。

　　

　　

　　一般，4岁宝宝可少量接触电脑。如用电脑看照片、录影棚，或使用一些幼儿“教育游戏”软件。但学龄前儿童玩电脑，必须有父母陪伴，每次不超过30分钟，每天不超过1小时。

　　

　　

　　5岁后，系统的音乐知识学习能开发宝宝的潜能，强化眼、耳、手、脑的合用。如果催促三四岁的孩子学乐器，其骨骼、关节还未发育成熟，会影响手部关节、韧带的生长发育。

　　

　　

　　幼儿骨骼较柔软有弹性，易于变形，再加上其肌肉力量弱，太早学骑自行车，容易造成腕部损伤，伤及盆骨。因此，学骑车，宜晚不宜早。初期可以从三轮童车学起。

　　

　　根据国外相关资料显示，儿童应该在六岁开始学一些分清左右的游戏。但我国儿童因要拿筷子，差不多26个月，就能认识自己的右手。分清左右的鞋子，多数在33个月。

　　

　　

　　轮滑运动中，双腿受力不均，儿童骨骼发育易受影响。因此，只有等孩子的骨骼够健壮，差不多六七岁后，才能让其接触轮滑。玩时要注意安全防护，戴好头盔和护具。