孩子刚来到这个世界，还未受到社会文化的任何影响，他们的世界简单、纯真，而父母是孩子接触世界的第一任老师、也是对孩子产生直接影响的人，家长教育孩子、引导孩子认识世界的力量不容小觑。而且，2-10岁孩子可塑性很高，此时，如果家长做了违背孩子自然成长规律的事儿，违反了儿童的心智发展规律和心理需求，将会带来十分严重的影响，有的后果在短时间内能很快看到，有的则非常隐蔽，直到几年、甚至几十年后，孩子成人后才会逐渐显现。家长一定要当心！

　　

　　

　　随着家长整体教育水平和素质的提高，家长对孩子教育的关注程度也越来越高。许多家长便呈现出对孩子过于焦虑的状态，矫枉过正，反而危害了孩子的健康成长。有一个妈妈，她的孩子3岁的时候说话还不太清楚，有些大舌头，这个妈妈很焦虑，听别人说用勺子可以矫正孩子的口齿不清，就用勺子抵着孩子的舌头矫正孩子的发音，用识字挂图强迫孩子每天进行识字训练。结果孩子由于压力过大和害怕的情绪，不仅口齿不清的毛病没有改掉，还突然变得不爱说话了，做什么都用手指和点头摇头来表达。还好，这位妈妈及时发现，终止了自己的这种行为，孩子过了一段时间才逐渐恢复常态。

　　

　　很多爸爸妈妈抱着望子成龙、望女成凤的心态，在孩子很小的时候就让孩子学习写字、跳舞、算术等课程。造成孩子心理上的压力，压抑了孩子自然兴趣的成长。其实，家长应该适当放松心态，教育要以孩子的成长规律为主导，而不是自己的臆想和别人家孩子的成长经验。每个孩子的成长都是独特的，有的孩子说话早、有的孩子说话晚，有的孩子对汉字很感兴趣，有的孩子就对数字情有独钟，家长需要的是一双善于发现的眼睛，能够及时发现孩子的兴趣倾向，以孩子的兴趣和快乐为出发点，引导孩子在他的兴趣点上了解学习，这时，家长的“无所为”恰恰变成了“有所为”，孩子主动了，效果自然会喜人。

　　

　　

　　最近《芈月传》成为了妈妈们茶余饭后热论的谈资，前不久哥哥嬴荡和弟弟嬴稷以“蜀韩之争”为主题的辩论也着实给了不少家长顿悟和灵感。芈月作为妈妈，对孩子的事从来不主动干预，只是让孩子自己走出去，自己听、自己想，告诉孩子作出遵从内心的回答和选择，嬴稷在辩论中不仅有理有据，更重要的是小小年龄有自己的主见和观点、思考和观察，深得父王赞许。而哥哥嬴荡听从母后芈姝的意见和安排，毫无主见，辩论中没有守住自己的观点，溃不成军。

　　

　　许多家长凭借自己的人生经验对孩子的事情指指点点，对关于孩子的一切事情处处安排妥当，事无巨细，恨不得一步一步攥着孩子的手帮他完成，只为孩子少走些弯路，却忽略了孩子自己的主动权。孩子不是父母的复制品，他是一个独立的个体，父母要做的事必要的引导，为他提供更多的机会，去见识、去思考、去选择，把主动权归还给孩子，才是对孩子最大的负责。

　　

　　

　　首先，并非说规矩对孩子不重要。做人的基本道理、良好品格和习惯的培养需要以“规矩”的方式来约束孩子。但童年是一段宝贵而特殊的时光，是这个孩子最初接触这个世界的时间，管束得太严厉则让孩子失去了原本的轻松自在，很容易养成唯唯诺诺的软弱性格。

　　

　　我就曾见过外表严肃、内心火热的“虎妈”，对孩子要求十分严格，比如孩子哭了绝对不会抱起，每日起居时间十分严谨，自己的衣服需要自己清洗整理，每天完成背会5首古诗、学会10个汉字等任务......在“虎妈”的棍棒之下，孩子的确聪明、独立，也养成了许多好习惯，但孩子性格也深受虎妈教育方式的影响。比如，孩子不善交际和交流，固执，对别人不信任。一味的“规矩”会让孩子缺少父母的爱，而让性格出现缺陷。其实，让孩子独立并非不好，只是父母要学会在“规矩”的桎梏下偶尔为孩子开小差。比如孩子做错了事，或遇到了委屈，你可以和他讲道理，让他认识到自己的错误和事物的道理，但孩子表示理解和承认自己的错误后，家长应该给孩子一个拥抱或亲吻来表达你对孩子的爱。如果一定要将“规矩”和“爱”相比较的话，我认为，让孩子感受到父母的爱比“规矩”更重要。

　　

　　都说，家长的高度决定孩子的起点，一个开明智慧的父母虽不一定让孩子获得多么大的成功，得到多么大的荣誉，但一定可以让我们的孩子，更加健康、快乐的成长。