2015年1月23日，山东广播电视台曝光了网上一段视频，视频中两名山东临沂初中生不停的向地上躺着的小学生连踢带骂，嘴里还不停地提到“500块、1500”等字眼，在暴打这一名小学生后，还要求对方签“卖身契”。记者判断这可能是一起高年级学生向低年级学生勒索的事件。

　　

　　在互联网发达的今天，每年都有一些校园暴力的视频流传到网上，这些视频中不仅有男生表现出暴力的一面，许多女生的表现也往往让人瞠目结舌。比如2015年1月10日，广西宾阳县就流传出两帮派女生放学后一起打架，混战一团的视频，而就在半个月前，这个县刚刚流传出一初中女生狂扇邻校女生58个耳光的暴力视频。

　　

　　视频中这些施暴的孩子往往具有很强的攻击性，而心理学家的研究发现，导致孩子攻击性增强最为关键的因素是家庭环境。一个缺乏温暖，矛盾重重，父母采用暴力方式来教育孩子的家庭环境，往往会培养出攻击性很强的孩子。另外孩子的学习成绩差、缺乏集体融入感、结交反社会倾向的同伴等因素都会增强孩子的攻击性。

　　

　　总体上青春期孩子的攻击性行为会显现先增多后减少的发展状态，也就是刚入青春期的孩子攻击性行为开始增多，但随着年龄的增加，他们自控能力的增强，孩子的攻击行为会逐渐减少，但这期间需要老师和父母给予帮助和教导，否则有些攻击性强的孩子会在违法的道路上越陷越深。

　　

　　要避免频繁发生的校园暴力事件，需要家庭和学校的共同努力。

　　

　　首先父母要与孩子建立良好的亲子关系，满足孩子被理解和关爱的情感需求。

　　

　　其次，要学校要加强对孩子的道德水平和法律知识的培养，培养孩子的规则意识，明确其社会行为的底线。

　　

　　最后，父母和教师还要教给孩子在认知、社交和情绪调节方面的技能，让孩子远离那些有暴力倾向的同伴，通过减少孩子的攻击性来降低校园的暴力事件。