人们也许还记得，1993年，中日夏令营在中国举办，在急行军较量中，中国孩子输给了日本孩子。时隔多年后中国孩子的素质现状并没有多大改变，在最近举行的国际儿童文化艺术周活动中，与韩国孩子的多次较量，中国孩子同样败下阵来。在这两次与日韩孩子包括心理素质、体能竞技以及吃苦精神等综合演练中，中国孩子都不及对方，不禁令国人汗颜，同时也暴露出中国孩子最脆弱的一面。

　　

　　今年7月中韩两国孩子在“汉风韩流”国际儿童文化艺术节对决中，中国孩子普遍表现为不能吃苦、很娇气，也很脆弱。不仅如此，很多中国家长还常常和韩国的培训教师发生冲突，认为严格的专业训练让自己的孩子“遭罪”了。

　　

　　而与之不同的是，韩国的孩子在训练中普遍能吃苦，家长们也信奉“不吃苦中苦，难为人上人”的教育理念，绝不会因为孩子训练吃苦而责怪训练教师，反而会很感激。结果“严师出高徒”，韩国孩子很快就取得艺术上的成绩，中国的孩子却始终停留在课外兴趣班的水平上。

　　

　　其实有幸参加国际活动的中国孩子，都是在国内经过层层选拔表现出类拔萃的优秀少年，并经过“实战”锻炼和考验，为什么一拉出去就显得不堪一击呢？在中日韩三国的较量中，中国孩子究竟输在哪里？

　　

　　我认为问题的结症应该归结于父母。父母是孩子的第一任老师，也是孩子的人生导

　　

　　师，如果父母在教育理念上出现偏差，孩子的生命之舟就会偏差甚至背离航向。日韩孩子

　　

　　的父母知道，在他们社会整体竞争激烈的大背景下，只有让孩子从小不怕吃苦、习惯于吃苦，才能培养成坚毅的品格，卓越的才能，独立的精神，顽强的意志，为将来成功打下坚实的基础。中国孩子的父母缺乏这种真知灼见，但令人诡异的是，他们不让孩子吃生理之苦，却往往愿意让孩子吃心理之苦。他们把孩子送进高收费的国际学校里，长期寄宿在学校高高的围墙里，一年半载才见家长一次，成为另类“留守儿童”，导致父母在儿童成长过程中的独有价值的缺失。

　　

　　中日韩三国孩子的较量，其实就是三国孩子的父母的较量，而且较量的焦点是教育理念和价值观念。同样是“吃苦”，日韩孩子的“吃苦”，换来的是苦尽甘来；中国孩子的“吃苦”，换来的是苦无尽，甘无望，得不偿失，徒劳无功。是家长们让孩子输在了教育理念和价值观念的起跑线上。

　　

　　现实是严酷的，事实是无情的。只有正视现实，面对未来，调整孩子们的人生坐标，才是解决问题的突破口。我们一定要以历史为镜，以前车为鉴，为了让孩子适应日后伟大艰巨的建设重任，我们在关爱呵护孩子的同时，还要对他们刻薄点，严苛点。

　　

　　（作者系张家界一中退休教师）