父母们都会送给孩子们礼物，而这些礼物之中，哪些是适合孩子的呢？也许父母们从未考虑过，不过在宝宝早教之中，礼物也可以对孩子们起到教育意义的。给孩子送礼并非越贵越好，一些父母给自己的孩子送样精心自制的手工作品，就很有意义，孩子也能从中受到不少启示。让我们看看名人有哪些教子方法，并且如何给自己的孩子送礼的呢？

        小说家乔伊丝·卜洛尔·奥茨的礼物——毛线织物

        她最难忘的礼物是那些“不值钱”的东西。她从小生长在北方，那儿的冬季十分寒冷。她妈妈和亲友常常送给她一些手工缝制的衣裤、毛线编织的内衫、手套、袜子、带有护耳的线帽和用最柔软的安哥拉毛线织的毛线衣，编织这些礼物要花费多少功夫啊！同样使她难忘的一件简单礼物是她得到的第一本书《艾丽丝漫游奇境记》，“那是我祖母送给我的礼物，我一直珍藏到现在。”她常这样说。

        小提琴演奏家马克·哈金斯的礼物——小提琴

        5岁时，他希望父母给他买把小提琴，母亲不把他的要求当回事，还说他是一时兴起才生出怪想，但他还是缠着妈妈非要不可。后来父亲让了步，满足了他的要求。30年后的今天，马克成了美国匹兹堡交响乐团第一小提琴手。

        长笛演奏家詹姆斯·高尔韦的礼物——乐器

        他给四个孩子每个人一件不同的乐器做礼物。大儿子得到的是一根双簧管，二儿子得到的是一把吉它，孪生姐妹分别得到了喇叭和长笛。高尔韦说：“我给他们的是聆听、欣赏各种音乐的礼物。”

        知名的出版商比尔·诺顿的礼物——小时候用过的外场球左手手套

        在孙子参加棒球队时，送给了他一件十分珍贵的礼物，诺顿小时候用过的外场球左手手套，它已经有六十多年的历史了，“我想让这件礼物说明一脉相承，一代又一代，并告诉他我们有共同的特点，都是左撇子。做为左撇子，并不总是很顺利，所以我想给他一点儿鼓励，要让他明白，我们必须团结在一起。

        作家格里·诺克斯的礼物——照相机

        作家格里·诺克斯8岁时，拿到一份礼物——一个不起眼的作家格里·诺克斯，于是他开始玩照像。他回忆道：“我经常通过相机的取景器观察客观事物与人，我明白了景色与人物是怎样相互关联、相互依存的，它打开了我的视野，这一点对我十分重要。我收到的不仅仅是个照相机，而是一个使我获得观察事物能力的源泉。”

        雕刻家朱莉安娜·罗茨的礼物——小小划桨板礼物

        雕刻家朱莉安娜·罗茨的父亲事后才明白给女儿送的礼物多么意味深长。罗茨精力过人，但贪玩，玩什么东西都虎头蛇尾，不一而终。而其父亲赠送的圣诞礼物-——小小划桨板却引起了她极大兴趣，开始用这块板做玩具，专心致志。岁月如流星，朱莉安娜长大成人，家人经常接到她自己用划桨板制作的锅把、座垫和雕刻品，这些东西成了密切家庭关系的纽带。

        著名表演艺术家苏姗·沙利文的礼物——父母的爱

        著名表演艺术家苏姗·沙利文回想起自己童年收到礼物时的情景如今仍历历在目：“一个清晨，我收到一包圣诞礼物后，冲着我母亲喊，妈咪，这些东西全是圣诞老人送的，怎么没有你送的？其实，几周来母亲一直忙于采购圣诞礼物，头天晚上熬夜包装，疲惫不堪。母亲脱口说出实情：‘苏姗，这些礼物没有一样不是我的。’从此，我也学会关心母亲，关心别人。”

        给孩子送礼物也要教导宝宝们学会感恩

        又快到春节了，这是个好机会，可以教会孩子感激一年来拥有和接受的东西。面对亲友送的大堆礼物，在孩子表现出贪婪的时候，怎样慢慢灌输给他们感激的心情呢？

        首先我们来想想如何处理礼物。在美国，如果父母们知道孩子将从亲戚那里得到很多礼物，那么他们完全可以考虑减少自己在送给孩子的礼物上的开销。有些家庭抽签决定谁能得到奖品，有的家庭的规矩是：大人没有礼物，只有孩子才有。

        也可以用游戏的方法代替传统的礼物馈赠：每个人都带一个包装起来的礼物，可以是很可笑的，也可以是二手的或者便宜的。每人抽取号码，可以在一堆礼物中选择一件，也可以选择别人已经打开的礼物。或者，也可以考虑用自己制造的礼物代替买来的礼物，比如相册、镜框、孩子唱歌表演时的录像带等等。

        另外就是一些处理礼物的小技巧了。美国波士顿的心理学家卡罗尔·考夫曼建议，在拆开礼物的时候，要减缓拆封的步骤。不要让孩子一下子把礼物全都拆开，而是每次把一件礼物交给一名家庭成员。”步骤慢下来，能让孩子更好地理解接受的东西，真正地欣赏礼物。”另外，让孩子参与到礼物包装的工作中，这样他就能够理解别人在礼物中寄托的爱心。

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