“我想做一个现场调查，请大家帮助一下：家里是男孩的家长请举手。”现场约有半数家长举起了手。“我的问题是：等你们的儿子结婚时，愿意给儿子娶一个什么家务都不会做的女孩当媳妇的请举手。”家长都抿嘴而笑，没有一个举手的。“请家里是女孩的家长举手。”现场同样约有半数家长举手，“将来愿意给女儿找一个什么家务都不会做的男孩做女婿的请举手。”在场家长同样都抿嘴而笑。“既然男孩女孩的家长态度都这么明确，能不能从讲座结束后就让孩子学做家务？”“能！”“其实，孩子在动手做家务的时候，也动脑进行了思考，从小不让孩子学做家务就是不让孩子学会动脑思考，在学习上也懒得动脑思考，对不对？”“对！”

　　这是北京华夏正源教育科技研究院院长、铸基教育创始人孙金龙11月18日在河南省漯河市郾城区昆仑路小学做家庭教育报告时的一个片断。这样的报告会连续做了10场，近15000名小学和幼儿园的家长聆听了报告。

　　为贯彻落实教育部“关于加强教育教育工作的指导意见”精神，积极发挥家庭教育在少年儿童成长中的重要作用，促进学生健康成长和全面发展，河南省漯河市郾城教科体局日前决定在所辖城区的实验小学、昆仑路小学和实验幼儿园等10所小学（幼儿园）向广大家长普及家庭教育基本知识，指导家长掌握科学教子方法，提高家长教养子女的能力，促进学校教育和家庭教育有效结合，并决定邀请孙金龙院长作为主讲。

　　在讲座中，孙金龙院长以“铸基教育（铸实孩子成长根基）”为理念，以“引领、铸基、养正、健行”为核心，用精彩幽默的语言，用大量鲜活、真实生动的案例，深入浅出的诠释父母在家庭教育中如何“引领”孩子健康成长，如何自身示范，正确引导孩子养成正确的行为、学习习惯；如何培养孩子的大格局意识；如何帮助孩子在成长中“健行”。他指出：父母不仅是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，在家庭教育中，只有父母掌握了科学的家庭教育知识才能正确“引领”，引领好了才能为孩子铸实身心健康的成长根基；只有基础铸好了才能把孩子生活和学习好习惯“养正”，只有好习惯“养正”了孩子才能在人生道路上“健行”。

　　在所有讲座中，孙金龙院长没有空洞的理论和说教，而是通过大量的事实启发家长往五年甚至十几年后思考孩子的家庭教育问题，许多参会家长都发出“这样的讲座太接地气，没有一点虚的”这样的感叹；每场报告会上，互动气氛热烈，广大家长听得全神贯注，不时会意地点头，虽然有的报告会是在寒冷的室外举行，很多家长还是动手做起了记录。

　　通过家庭教育报告会全部结束后反馈的信息看，这次讲座增进了家长对学校的了解，促进家长与学校的沟通，家长能更好地配合学校工作，在如何对孩子的教育问题上达成了共识——只有家庭教育和学校教育配合好了，孩子的教育才能事半功倍，家庭、学校和孩子才能三方共赢。