在孩子成长过程中，家长们都会遇到很多难题。比如孩子老被欺负，要不要教他还手？教他打人似乎也不对，但如果不教他还手的话只有挨打的分，看到孩子哭红的双眼，家长心也心疼。来听听家长们和专家的意见。

　　

　　

　　家 长一：我跟孩子说，一定不要主动打别人，如果别人要打你，你一定要先保护好自己，要及时告诉老师，一定要告诉父母，这样可以让被打孩子的心灵得到慰藉，孩 子也会觉得有依靠。如果以后再被打，就叫孩子一定要还击，而且不要跟这样的孩子玩。从那以后我的孩子再也没被人打过，她也从不打别人。

　　

　　家长二：我告诉儿子，咱不欺负弱小的同学，但有人打你，一定要打回去，不然他以为你好欺负，就会一直打你。如果你主动去欺负别人，爸爸要打你屁股，如果别人欺负你，你不打回去，回家爸爸也要打你屁股。

　　

　　家 长三：首先不能软弱，至少不能示弱，要学会大声制止，表示出自己不会任人欺侮的态度。如果不行，有老师和家长的话，应该告诉他们，让他们介入处理。如果没 有，被打时，还可以躲开。且不提倡被打后非要还击，因为这样会使矛盾升级，二来孩子手无轻重，养成对打的习惯，会使危险增加。“

　　

　　

　　郑州市健康教育协会常务理事周建勋：对于被“欺负”的孩子，如果家长一味地教他还手，可能会让孩子进入第二个循环，那就是条件性反抗，用成人的话说就是“防卫过当”，这对双方孩子的成长都不利。

　　

　　家长这时候能做的就是，先问问孩子会怎么处理这件事情，有的孩子可能会选择原谅，有的孩子可能说：“我不和他玩了。”有的孩子可能会让对方道歉。家长可以根据具体情况进行引导。

　　

　　河南大学学前教育系主任岳亚平：“还手，是孩子被打时的一种反应，这与孩子的性格有很大关系，会还手的孩子你不用教也会，不会还手的孩子，你教也教不会。” 所以，这个时候还手不还手都不是重点，而是教会孩子如何解决问题，寻找能让自己和对方都感到舒服的处理方式。

　　

　　其实，解决问题的方式有很多，在没有成人参与的情况下，孩子会协商解决。比如，被打的孩子可能选择不再和这个打人的孩子玩，或者他会警告他：“你再打我，我会告诉老师、家长。”当然，这是没有成人参与的孩子世界解决问题的方式。

　　

　　但岳亚平建议，最好能有成人，比如老师、家长的积极参与，进行引导，根据双方孩子的具体情况教他们学会处理矛盾的方式，这样有利于孩子社会属性的发展。