有个妈妈学会了对孩子说：好孩子你真棒、你能行、太好了。她认为这是教育的法宝，可以培养孩子乐观向上的精神，让孩子更自信。于是，当孩子遇到挫折大哭的时候，她告诉孩子，太好了，你可以重新开始了……

        但是，从情绪管理的角度看，这是忽略孩子的情绪，教育孩子要逃避问题。而这样的孩子，长大后，虽然可能表面乐观开朗、聪明能干，但是，他们通常都是在做别人觉得正确的事情，而不是自己内心里真正想做的事情。在和别人交往的时候，他们往往笑脸相迎，可是，内心里，他们都有一个厚厚的面具，把自己真正的苦楚和痛苦包裹起来，无人知晓，甚至他们自己也不去触碰，因此，尽管他们随和可亲，笑容满面，但是，他们会觉得自己很孤独，当压力来袭，让他们无法承受的时候，他们会更决绝……

        咪咪是我的学生，非常能干，当时我很年轻，不知道怎样做辅导员，可是，有她在，我就什么都不用操心，她会乐呵呵地做好大家的工作，让所有人都配合她。我总是感慨，虽然我比她大，但是无论情商还是能力，我都不如她。咪咪只要顺利度过实习期，就可以毕业了，以她的水平，保研毫无问题，而且因为她实习期间表现优异，实习单位也有意接受她。在所有人看来，咪咪都是前途大好，没有什么难过的关口。

        可是，咪咪没有等到这一天，她自杀的消息传来时，所有人都很错愕。大家都觉得乐观开朗的她怎么会这样选择？

        那时我还没有接触家庭教育，我不知道从咪咪妈妈的描述其实就能找到答案。妈妈一直想不通，为什么孩子会这样，这么优秀的孩子，从小就不让自己操心，妈妈工作忙，为了锻炼孩子独立性，她总是教育孩子：没什么大不了的，要坚强。咪咪什么都自己做，自己选择兴趣班、自己去上学、自己选择专业……一直以来，她都是妈妈的骄傲。妈妈不停问：为什么、为什么？

        到今天，我已经能找到答案了：如果妈妈总是忽视孩子的情绪，不停忽悠孩子要坚强、没关系、太好了、没什么大不了的……孩子就会知道，自己的沮丧、难过、痛苦，都是不应该存在的。为了顺应妈妈的期望，孩子会隐藏起自己的种种“不和常规”的感情，而用乐观开朗、聪明能干伪装自己。

        但是，内心中，所有让她难过、痛苦的问题，都没有解决，一次次地被忽略隐藏，当问题下一次再出现时，她依然不知道怎样解决，问题越堆积越多，终于会有一天，让她无法承受。

        现在，我会告诉所有的家长：一定不要忽悠孩子，孩子所有的情绪你都要接受，千万不要把坏的说成好的，那只会让孩子不知所措。遇到问题就是有问题了，千万不要用“太好了”来掩盖。正确的做法是：当孩子遇到问题的时候，家长一定要理解孩子，然后和孩子一起寻找到解决问题的方法，如果实在没有方法，仅仅能倾听孩子，就已经很好了。当孩子知道每个问题都可以面对，都有解决的途径，孩子就不会钻牛角尖，会更自信、更乐观。

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