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  父母必读
孩子学习老记不住怎么回事
         发表时间:2015-11-25 16:18:03  文章来源:"儿童教育漫话" "刘启涵"
 
         学习专家爱德加·戴尔提出了学习金字塔理论。在塔尖,第一种学习方式——“听讲”,即老师上面说学生在下面听,这种方式的学习效果最低,两周以后学习的内容只能留下5%。第二种,通过“阅读”方式学到的内容,可以保留10%。第三种,用“声音、图片”的方式学习,可以达到20%。第四种,是“示范”,采用这种学习方式,可以记住30%。第五种,“小组讨论”,可以记住50%的内容。第六种,“实践”,可以达到75%。最后一种在金字塔基座位置的学习方式,是“教别人”,可以记住90%的学习内容。

        研究表明,学习效果低于30%的都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的,都是团队学习、主动学习和参与式学习。其实大多数孩子一直以来的学习方式都是低效的,家长却往往简单归结为孩子不努力。

        因此,提高学习效率需要找对科学的方法:

        1.营造专心氛围

        学习时应专心致志,排除杂念和外界干扰,这样大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

        2.激发学习兴趣

        如果孩子对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。往往最先遗忘的就是那些没有重要意义的、不感兴趣、不需要的材料。

        3.理解是记忆基础

        只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

        4.把握学习限度

        适当限度的过度学习比刚能背诵的效果好,但如果超过这个限度,其保持效果不再增加。如学习四遍后恰能背诵,则再学习两遍效果最好,但再学习效果则适得其反,对人的身心造成危害。

        5.找准复习点巩固

        遗忘的速度是先快后慢。一般记住后,在5分钟后重复一遍,20分钟后再重复一遍,1小时后,12小时后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就会记得很牢。及时温习知识是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

        6.丰富记忆手段

        同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。动手操作、交流探讨、借助图文视听材料,利用记忆术等来增强记忆力。

        7.找准记忆最佳时间

        一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。但是个体也有差异,有的人早晨记忆效果好,有的人晚上记忆效果佳,找准孩子的记忆最佳时间利去记忆难记的学习材料,效果较好。

        8.科学用脑

        在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

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