坚持送孩子入园

        有的家长一见到孩子哭便心疼，决定不送了，带着下次再送的心理回家，甚至还有少数家长会把干脆把孩子领回家，暂时不去幼儿园了。对此，雷霞表示，把孩子领回家的做法，对孩子的身心发展可能产生不利的影响。

        适当奖励效果佳

        买些孩子喜欢的小奖品，当做去幼儿园的奖励，用一定的物质刺激让孩子喜欢上幼儿园。入园时，还可以带一些平时孩子喜欢的小玩具，给孩子一个心理寄托，使孩子适应的过程更加顺利。

        轻声安慰勿吓唬

        千万不能用上幼儿园来吓唬孩子。比如对孩子说：“不听话送你上幼儿园。”这会让孩子觉得上幼儿园是不好的。更不要对孩子说：“你哭，我就不来接你了。”3岁左右的孩子理解能力有限，但他们会记住一些话，从而加剧对去幼儿园的恐惧。

        与老师经常沟通

        把孩子的行为习惯及时反馈给老师，使老师更了解孩子，便于老师开展工作。

        帮孩子多交朋友

        家长平时要多带孩子和同龄孩子接触，并有意识地教给孩子一些交朋友的方法，扩大孩子的社交范围，让孩子逐渐习惯如何与人接触，如何与人交往，也有利于帮助孩子克服“分离焦虑”。

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