有这样一个故事

        有三个孩子在树林里玩耍，都不小心被树枝剐破了裤子。面对裤腿上的破洞和孩子惶恐不安的脸，三位母亲用不同的方式处理了这件事情。

        第一位母亲抬手就打了孩子一巴掌，加之一顿大声训斥，然后，用一根线绳像扎麻袋口一样把那个破洞扎紧，整条裤腿因此显得皱皱巴巴。破洞是没有了，取而代之的那个结就像孩子撅起的小嘴。孩子还因此受到了严厉警告：“以后再也不准到树林里玩耍！”

        第二位母亲不打也不骂，默默地把那个破洞一针一线地补好，孩子的裤子上留下了针线的痕迹。

        第三位母亲面对孩子裤腿上的破洞，安慰孩子：“不要紧，哪个小孩子不贪玩啊？你奶奶说你爸爸小时候比你还顽皮呢。”说着她把孩子的裤子脱下来，用彩线在破洞上绣了朵漂亮的小花，好像原本那里就有一朵花。看着这朵小花，孩子开心地笑了。

        同样的问题，三位母亲用了三种不同的解决办法，也导致了不同的结果：

        第一位母亲让孩子感到恐惧和失望，那皱巴巴的裤腿如同她脸上写满的愤怒，孩子不得不活在她强制的意愿中；

        第二位母亲平平常常，孩子得到的是一个顺其自然的生活环境；

        第三位母亲是优秀的教育家，她将孩子裤子上的破洞“变”成一朵花，启发了孩子的美好想象。

        她脸上灿若朝阳的微笑给了孩子更多的宽容，让孩子在成长的路上充满自信并富有创造力。

        感悟

        生活是一门常学常新的艺术，有时候父母一个简单的方法会影响到孩子的一生。那些会生活、懂生活的父母，从来不放弃任何一个给孩子希望的机会，而父母宽容的笑脸是孩子一生努力进取的希望所在。

        决定孩子成功最重要的因素不是学了多少知识，而是能否培养品格

        在美国曾经有一个调查：决定孩子成功的最重要的因素是什么。不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质，如毅力、自我控制、好奇心、责任心、勇气以及自信心，这些将影响其一生。拥有坚毅品格的孩子更容易取得成功。

        坚毅怎么培养?我想到挫折教育。

        对于挫折教育每个人有不同的理解，有的父母想的是，打骂得越多孩子越皮实。很多有出息的孩子都是被打骂出来的，我小时候被打骂现在一点点心理障碍都没有。因为农村孩子家家户户都打孩子，扯平了。语言也好，行动也好是不是给孩子造成心理障碍和心理伤害，如果没有的话那就没事。

        定规矩有时候也是一样，规矩的严厉性跟规矩的合理性是必须要考虑进去。

        我儿子3岁左右的时候用餐巾纸擦完鼻子往地上扔，我回家看完让他捡起来，他还故意再扔一张纸。我也没打他，冬天给他棉袄一披关到门外去，孩子在门外害怕，过了五分钟敲门了。我说你干什么?回来捡纸。捡起来扔到垃圾箱里面去，从此以后不再往地上扔任何东西，这种严厉对他没造成伤害。

        我们很多孩子不愿意参加集体活动，也不愿意参加团队合作，他怕在团队当中被人比下去。

        家长需要告诉孩子：你自己不要跟别人比，只要在这个活动中感到快乐就可以了，孩子从小养成凡事都要比较的心态，比到最后心里就会失衡。

        我时常带儿子去爬山，1700米、1800米一天爬上去，徒步30公里，走不动也得走，培养他的毅力，这跟学习没关系。我也培养他的创新能力，他对3D打印机感兴趣我就给他买。诚信、诚实、负责、友好、善良……这些是我教育孩子的核心词。把握这些东西以后，其它东西都是生出来的树叶，树根在树枝在，成绩怎么样、上什么大学都不是那么重要的事情，这是我的教育观。孩子的成长需要我们持续不断的正确努力，中国有50%的家长在竭尽全力爱孩子的同时，也在把孩子毁掉。

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