您的位置:首页 > 案例剖析 > 正文   
今日看点 更多
·河南灵宝市举行校园安全工作专题报告会 ·教育部通报6起学校违规收费案例 ·河南商城县举办大型校园安全知识讲座 ·谁把许可馨推向了舆论“风口浪尖” ·武大出版社下架关于果子狸儿童读物 · “家校共育”签约及揭牌仪式举行 ·动不动就“进校园”的病得治 ·杭州:视力低于5.0不能评三好学生 ·南京两家长被上“名校”骗走27万 ·怀化市一小学教师让学生自扇嘴巴 ·人大代表:家长不能当“甩手掌柜” ·两会:“互联网+教育”值得支持但不能依赖 ·教育部通报广告进校园事件
 
专家视角 更多
·孙金龙:许可馨事件有何进步意义 ·唐江林:基础教育要为孩子奠基终身发展 ·陈凤珍:没有惩戒的教育是不完整的教育 ·赵忠心 家庭教育发展勿忘追根求源 ·郑渊洁:家庭教育不是管理 ·李镇西:父母是孩子最好的“起跑线” ·俞敏洪 家庭教育究竟怎么做 ·丘成桐: 兴趣培养决定孩子终身成就 ·米粒妈:为何普通人家更需要应试教育 ·窦桂梅:学校最不希望家长做什么 ·郝晓敏:如何让老师与家长停止“互掐”? ·孙云晓:教育孩子首先要教育自己 ·天一燕:父母有修养孩子才有教养
 
  案例剖析
如何让孩子找回自信?
         发表时间:2015-12-07 13:29:38  文章来源:新浪博客 罗静
 
        我的孩子一出生脸上就有一大块胎记。小的时候孩子不懂,现在快4岁了,似乎开始关注自己的外表。他昨天特别认真地问我,妈妈,我脸上是什么?我说胎记。他又问我:为什么别人没有,我就有?我一下子不知道怎么回答。同时也开始忧虑,以后该怎么帮孩子面对自己的不一样呢?

        六岁的女儿乖巧可爱。但唯有一点让我们特别遗憾的就是她的罗圈腿。走路时下肢会朝外侧弯曲。孩子要上小学了,担心周围小伙伴排挤她。该怎么引导呢?

        ……

        这是一类让人心疼的问题。当孩子生理上有缺陷的时候,无论先天的还是后天的,父母都容易有一种普遍的心理倾向:焦虑,感觉对不起孩子,同时担心孩子的未来。事实的确摆在面前,这些独特的孩子,他们所面临的挑战要更多、更大。这不仅仅是孩子自己的事,更是需要父母和孩子一起面对的大课题。

        心理学上有一个实验,叫做“伤痕实验”。内容大体是:

        在志愿者的脸上做出一道逼真、难看的伤痕。然后让这些脸上有伤痕的志愿者到人群中体验众人的眼光,观察一下人们对自己面部伤痕的反应。

        这些志愿者出门前,研究者对他们的伤痕进行了一个“防脱落处理”,事实是偷偷抹掉了志愿者脸上的伤痕。当然,他们并不知情,自认为伤痕仍然在脸上。

        在规定的时间内返回后,志愿者都无一例外的叙述了相同的感受:感受到人们惊诧的眼神、恐惧的目光、不解不屑的审视,以及好奇、粗暴、无理地盯着自己的脸看。

        这是一个意味深长的实验。人们之所以有那样的结论,恰是错误的自我认知影响了他们的判断。事实上,一个人如何看自己,这世界就将如何看待他。所以,除了要给他们提供身体上的精心护理,父母更要关注他们的心理健康。

        对于生理上有些小缺陷的孩子,要让他们获得自我认同,父母的引导尤其重要。除了给孩子将一些疗愈故事,在日常生活中,父母还需要注意:

        ❶要调整好自己的心态,对孩子无条件接纳。

        要知道,你们的无条件接纳是孩子自我认同的基础。

        前不久,李嫣视频曝光。这个先天有着“天使印记”的孩子,尽管不完美,但却很可爱。更重要的是,她在镜头前的表现得相当自信。而这一切,都源于父母对她的无条件接纳,正如王菲所说,在孩子的成长过程中,他们从来不觉得她有缺陷,他们只是觉得她很美。正是因为父母的无条件接纳和爱,才让李嫣有足够的能量,去面对自己的缺陷和习俗的眼光。

        ❷要擦亮眼睛,发现孩子身上更多的闪光点,并注重优点的发展。当孩子的优点的光亮可以盖过缺点的时候,这些缺点也就变得微不足道了,而孩子也会获得更多的自信。

        ❸跟孩子表达无条件的爱,并像对待任何一个正常孩子一样去对待TA。也许因为我们孩子的一些缺憾和不同,会招致异样的眼光,要承受额外的压力。但是,请尽力让孩子清晰地了解和感知到,他们依然拥有被爱与被尊重的权利,依然拥有属于自己的快乐和幸福!

        ❹在孩子入学前,与幼儿园、学校的老师提前沟通。因为孩子要独自面对来自社会、来自同伴的压力。TA的不适应和消极情绪可能会多起来。如果老师能够平等地对待有缺陷的孩子,既不夸大孩子的特殊,也不过度同情怜悯,合理地给予爱和鼓励,孩子们自然也会平等友好,并不一定会发生被嘲笑和排挤的情况。

        ❺当孩子有不良情绪时,给予支持和疏解。

        孩子对自我的认识、自我的评价会随着年龄增长逐渐发展。尤其是进入青春期,有了“身体意象”之后,会特别介意别人对自己外表的感觉和评价。这个时候,身体有缺陷的孩子可能会因此而产生消极的情绪。

        在这个时候,千万不要跟着孩子一起沉浸在悲观伤心的情绪中。也不要反复跟孩子讲道理、说空话。可以告诉孩子,你非常理解TA的心情,问问TA“妈妈怎么做能让你舒服些?”给他一些时间,用TA希望的方式陪陪TA,或者聊天、散心,做一些开心的事情转移注意力,可能就会度过这一个时期。

上一篇:亲子骑行的好处有哪些?
下一篇:父亲陪伴孩子的重要性

 
关于我们 | 联系方式 | 版权声明 | 法律顾问 |
版权所有 中国铸基教育网 京ICP备13010889号-1