家长问：孩子快五岁了，他特别好强，做什么都想强过别人。比如，老师向小朋友提问时，他总爱抢先举手回答;大人交谈时，他爱插上一嘴;在幼儿园的游戏和日常生活中，他总是想法引起别人注意;别的小朋友受到表扬，他就不服气;他喜欢自我吹嘘，好与别的孩子相比，以显示自己能干等等。但是，他并不常常快活，有时候埋怨别人不喜欢他。

　　◆逞强必碰钉子

　　每个孩子的个体差异很大，身心发育有快有慢，能力有强有弱。有的孩子语言能力较强，有的记忆力过人，有的体能出众，有的很会唱歌，有的很会画画等等。但是，一个孩子的身上，不可能集中所有孩子的优点。什么都要拔头筹的孩子，一般是不能如愿的。谁要事事处处都想强过别人，那是做不到的，只是自寻烦恼而已。这个道理，家长自己要首先明白，也要帮助孩子弄懂。

　　◆孩子为何好强?

　　孩子好强，主要是受家长的影响。可能家长是好强的人，潜移默化地影响了孩子。因为在孩子的心里，家长的形象最伟大，是他学习做人的榜样，他又没有选择能力，家长的优点和缺点，他都会如数收下。也可能是家长有意无意塑造的结果，谁都喜欢自己的孩子表现出色，但是，期望过高，或过多鼓励孩子处处都要超过别人，比别人强，也会造成孩子爱逞强的心理。

　　◆耐心引导，使好强成为前进的动力

　　孩子争强好胜，也是一种内在动力，可以激发培养。但对太好强的孩子，要善于引导，避免挫伤他的积极性或使好强转为嫉妒。

　　树立好榜样家长以身作则，在说话、做事、行为习惯方面，做出好榜样，改掉自己爱逞强的不良习惯。

　　克服虚荣心有的父母喜欢在人前显示自己的孩子聪明能干，让他到处表演，意在博得好评，使人羡慕。家长要克服自己的虚荣心，也要防止孩子产生虚荣心。

　　别当面夸奖当着孩子给他评功摆好，还与别的孩子攀来比去，会助长孩子逞强的毛病。所以，应当肯定孩子的成绩，但不宜当面说他优于别人。

　　表扬要务实表扬孩子，要就事论事，落在具体行为和事实上，笼统地赞扬"好孩子"、"乖孩子"，会使他以为自己了不起，翘尾巴。

　　向别人学习父母要帮孩子发现其他小朋友的长处，学习别人的优点，使他懂得每个孩子都有长有短，自己也有短处。

　　陈帼眉(北京师范大学教授博士生导师)

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